下列二次根式是最簡二次根式的是(  )

A. B. C. D.

 

 

C

 

【解析】

判定一個(gè)二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.

【解析】
A、==2,可化簡;

B、=|a|,可化簡;

D、==x2,可化簡;

因此只有C:是最簡二次根式.

故本題選擇C.

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十九章19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

點(diǎn)M(2,3),N(﹣2,4),則MN應(yīng)為(  )

A.17 B.1 C. D.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十八章18.3函數(shù)的表示法練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的主要表示方法有   、   、   三種.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十八章18.3函數(shù)的表示法練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

鄧教師設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表所示:那么當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是正整數(shù)n時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是  .

輸入數(shù)據(jù)

1

2

3

4

5

6

輸出數(shù)據(jù)

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十六章16.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

化為最簡二次根式是( �。�

A. B. C. D.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十六章16.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

若a與是同類根式,則a可能是( �。�

﹣3 B. C.﹣ D.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十六章16.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如果最簡二次根式是同類二次根式,則a= �。�

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

若關(guān)于x的方程有增根,則m的值是( �。�

A.3 B.2 C.1 D.﹣1

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十一章21.4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

方程組的解是 �。�

 

 

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