【題目】如圖,已知A(4,)B(1,n)是一次函數(shù)ykx+b與反比例函數(shù)ym≠0m0)圖象的兩個交點(diǎn),ACx軸于C,BDy軸于D

1)求一次函數(shù)解析式及m的值;

2)根據(jù)圖象直接寫出在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時,一次函數(shù)小于于反比例函數(shù)的值?

3P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若PCAPDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).

【答案】1-2,yx+;(2x<﹣4或﹣1x0;(3P點(diǎn)坐標(biāo)是(,)

【解析】

1)根據(jù)反比例函數(shù)圖象過點(diǎn)A求得m=﹣2,由于點(diǎn)B也在該反比例函數(shù)的圖象上,得到n2,設(shè)一次函數(shù)的解析式為ykx+b,解方程組即可得到一次函數(shù)的解析式;

2)根據(jù)圖象即可得到結(jié)論;

3)連接PC、PD,如圖,設(shè)Px,x+),根據(jù)PCAPDB面積相等得到方程組,即可得到結(jié)論;

解:(1)∵反比例函數(shù)ym≠0,m0)圖象過點(diǎn)(﹣4,),

m=﹣=﹣2,

∵點(diǎn)B(﹣1,n)也在該反比例函數(shù)的圖象上,

∴﹣nm=﹣2,

n2,

設(shè)一次函數(shù)的解析式為ykx+b,

ykx+b的圖象過點(diǎn)(﹣4,),(﹣1,2),

,解得:,

∴一次函數(shù)的解析式為yx+

2)根據(jù)圖象知x<﹣4或﹣1x0時,一次函數(shù)小于反比例函數(shù)的值;

3)連接PCPD,如圖,設(shè)Px,x+),

PCAPDB面積相等得:×x+4)=×1×2x),

解得:x=﹣,yx+,

P點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣,).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C都在拋物線y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣<a<0)上,ABx軸,∠ABC=135°,且AB=4.

(1)填空:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (用含m的代數(shù)式表示);

(2)求ABC的面積(用含a的代數(shù)式表示);

(3)若ABC的面積為2,當(dāng)2m﹣5≤x≤2m﹣2時,y的最大值為2,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在4×4的正方形方格中,ABCDEF的頂點(diǎn)都在邊長為1的小正方形的頂點(diǎn)上.

⑴填空:∠ABC=   °,AC=   ;

⑵判斷:ABCDEF是否相似,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在x軸的正半軸上依次間隔相等的距離取點(diǎn)A1,A2,A3,A4,…,An,分別過這些點(diǎn)做x軸的垂線與反比例函數(shù)y的圖象相交于點(diǎn)P1,P2P3,P4,…Pn,再分別過P2,P3P4,…PnP2B1A1P1,P3B2A2P2,P4B3A3P3,…,PnBn1An1Pn1,垂足分別為B1,B2B3,B4,…,Bn1,連接P1P2,P2P3,P3P4,…,Pn1Pn,得到一組RtP1B1P2,RtP2B2P3RtP3B3P4,…,RtPn1Bn1Pn,則RtPn1Bn1Pn的面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線yx+4分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),拋物線yx2+mx4經(jīng)過點(diǎn)A,和x軸的另一個交點(diǎn)為C

1)求拋物線的解析式;

2)如圖1,點(diǎn)D是拋物線上的動點(diǎn),且在第三象限,求△ABD面積的最大值;

3)如圖2,經(jīng)過點(diǎn)M(﹣4,1)的直線交拋物線于點(diǎn)P、Q,連接CP、CQ分別交y軸于點(diǎn)E、F,求OEOF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(定義)如圖1,點(diǎn)PMON的平分線上一點(diǎn)P為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線OM,ON交于AB兩點(diǎn),如果APB繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時始終滿足,我們就把APB叫做MON的智慧角.請利用“智慧角”的定義解決下列兩個問題

(運(yùn)用)(1)如圖2,已知MON=120°,點(diǎn)PMON的平分線上一點(diǎn)以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線OM,ON交于A,B兩點(diǎn),APB=120°.求證:∠APBMON的智慧角

(探究)(2)如圖3,已知MON=(0°<<90°),OP=4,APBMON的智慧角,連接AB試用含的代數(shù)式分別表示APB的度數(shù)和AOB的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過A(4,0),B(10),C(0,-2)三點(diǎn).

(1)求出拋物線的解析式;

(2)P是拋物線上一動點(diǎn),過PPMx軸,垂足為M,是否存在P點(diǎn),使得以AP,M為頂點(diǎn)的三角形與△OAC相似?若存在,請求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,有一個由六個邊長為1的正方形組成的圖案,其中點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,5),(6,1).若過原點(diǎn)的直線l將這個圖案分成面積相等的兩部分,則直線l的函數(shù)解析式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究相似問題時,甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

甲:將邊長為34、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為35的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.

對于兩人的觀點(diǎn),下列說法正確的是( )

A. 兩人都對 B. 兩人都不對 C. 甲對,乙不對 D. 甲不對,乙對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案