如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D′、C′的位置,若∠EFB=70°,則∠AED′等于

練習(xí)冊(cè)系列答案
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直線y=2x+2沿y軸向下平移6個(gè)單位后與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( )

A.(0,2) B.(0,8) C.(0,4) D.(0,-4)

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如圖,AB∥CD∥EF,AF∥ED∥BC,請(qǐng)你畫(huà)一條直線將這個(gè)圖形分成面積相等的兩個(gè)部分。(要求至少畫(huà)出3種不同的分割方法)

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下列性質(zhì)中,菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是( )

A.對(duì)邊平行且相等

B.對(duì)角線互相平分

C.對(duì)角線互相垂直

D.對(duì)角互補(bǔ)

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如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC水平向右平移4個(gè)單位得到△A′B′C′.

(1)補(bǔ)全△A′B′C′,利用網(wǎng)格點(diǎn)和直尺畫(huà)圖;

(2)圖中AC與A1C1的關(guān)系是:

(3)畫(huà)出AB邊上的高線CD;

(4)畫(huà)出△ABC中AB邊上的中線CE;

(5)△BCE的面積為

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若△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,則△ABC是 三角形.(填:銳角或直角或鈍角)

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一個(gè)多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個(gè)多邊形的( )

A.內(nèi)角和增加360°

B.外角和增加360°

C.對(duì)角線增加一條

D.內(nèi)角和增加180°

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分解因式:x3﹣4x=

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達(dá)州市圖書(shū)館今年4月23日開(kāi)放以來(lái),受到市民的廣泛關(guān)注.5月底,八年級(jí)(1)班學(xué)生小穎對(duì)全班同學(xué)這一個(gè)多月來(lái)去新圖書(shū)館的次數(shù)做了調(diào)查統(tǒng)計(jì),并制成了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

八年級(jí)(1)班學(xué)生去新圖書(shū)館的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表

去圖書(shū)館的次數(shù)

0次

1次

2次

3次

4次及以上

人數(shù)

8

12

a

10

4

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)填空:a= ,b= ;

(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“0次”的扇形所占圓心角的度數(shù);

(3)從全班去過(guò)該圖書(shū)館的同學(xué)中隨機(jī)抽取1人,談?wù)剬?duì)新圖書(shū)館的印象和感受.求恰好抽中去過(guò)“4次及以上”的同學(xué)的概率.

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