(1)數(shù)學(xué)公式;
(2)數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=-;

(2)原式=
=
分析:(1)原式約分即可得到結(jié)果;
(2)原式利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分即可得到結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的乘除法,分式乘除法的關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.
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x2-4x-3=0

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方程2x-y=3的和3x+2y=1的公共解是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

使式子數(shù)學(xué)公式有意義的x的取值范圍是


  1. A.
    x≥2且x≠3
  2. B.
    x≥1
  3. C.
    x>2且x≠3
  4. D.
    x≥2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若分式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的值互為相反數(shù),則x=________.

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在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,將△ABC繞邊AC所在直線旋轉(zhuǎn)一周得到圓錐,則該圓錐的側(cè)面積是________.

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桌上擺著一個(gè)由若干個(gè)相同正方體組成的幾何體,其主視圖和左視圖如圖所示,這個(gè)幾何體最多可以由________個(gè)這樣的正方體組成.

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在數(shù)軸上作出數(shù)學(xué)公式對(duì)應(yīng)的點(diǎn).

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數(shù)學(xué)公式

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