如圖所示,將梯形ABCD向右平移使C點(diǎn)為B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),作出平移后的圖形.

答案:
解析:

  如圖所示.

  分析:水平向右平移,距離為BC的長(zhǎng),根據(jù)平移的特點(diǎn)作出C點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),D點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),依次連結(jié)、、,即為梯形ABCD平移后的圖形.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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17、如圖所示,在梯形ABCD中,∠DCB=90°,CD∥AB,AB=25,BC=24,若將該梯形沿BD折疊,點(diǎn)C恰好與腰AD上的點(diǎn)E重合,則AE的長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,直角梯形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在y軸正半軸與x軸負(fù)半軸上.精英家教網(wǎng)過(guò)點(diǎn)B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)E.且AB=2,BC=2
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,OA=4
(1)求直角梯形OABC的面積及直線BC的解析式;
(2)當(dāng)直線l向左或向右平移時(shí)(包括l與直線BC重合),在直線AB上是否存在點(diǎn)P,使△PDE為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①所示,直角梯形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在y軸正半軸與x軸負(fù)半軸上.過(guò)點(diǎn)B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)E.
(1)將直線l向右平移,設(shè)平移距離CD為t(t≥0),直角梯形OABC被直線l掃過(guò)的面積(圖中陰影部分)為s,s關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,且NQ平行于x軸,N點(diǎn)橫坐標(biāo)為4,求梯形上底AB的長(zhǎng)及直角梯形OABC的面積.
(2)當(dāng)2<t<4時(shí),求S關(guān)于t的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=7cm,BC=4,cmCD=2cm,DA=3cm.將線段AD向右平移2cm至CE.試判斷△BCE的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將如圖所示的直角梯形繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的主視圖是(  )

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