用因式分解法解方程:2x(x-3)+x-3=0
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,學(xué)校有一塊長方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是由幾塊小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方體中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù).則該幾何體的主視圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小亮在某一時刻測得小樹高為1.5m,其影長為1.2m,當(dāng)他測量教學(xué)樓旁的一棵大樹影長時,因大樹靠近教學(xué)樓,它的一部分影子便落在了教學(xué)樓的墻上,經(jīng)測量,地面部分影長為6.4m,墻上影長為2m,那么這棵大樹高為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2,已知AB//CD,∠C=75°,∠E=30°,則∠A的度數(shù)為( )
A.30° B.32.5° C.45° D.37.5°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖16,E、F分別是等邊三角形ABC的邊AB、AC上的點,且BE=AF,CE、BF交于點P。
(1)求證:CE=BF;
(2)求∠BPC的度數(shù)
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