如圖,已知C是線(xiàn)段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),分別以AC、BC為斜邊并且在AB的同一側(cè)作等腰直角△ACD和△BCE,連接AE交CD于M,連接BD交CE于N.給出以下三個(gè)結(jié)論:①M(fèi)N∥AB;②
1
MN
=
1
AC
+
1
BC
;③MN=
1
4
AB.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
分析:(1)用平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),化簡(jiǎn)分式可得;
(3)要利用二次函數(shù)最值即可求解.
解答:解:(1)∵CD∥BE,
∴△CND∽△ENB,∴
CN
NE
=
DC
BE

∵CE∥AD,
∴△AMD∽△EMC,∴
AM
ME
=
AD
CE

∵等腰直角△ACD和△BCE,
∴CD=AD,BE=CE,
CN
NE
=
AM
ME

∴MN∥AB,故本小題正確;

(2)∵CD∥BE,
∴△CND∽△ENB,
CN
NE
=
DN
NB
,
設(shè)
CN
NE
=
DN
NB
=k,
則CN=kNE,DN=kNB,
∵M(jìn)N∥AB,
MN
AC
=
NE
CE
=
NE
NE+CN
=
1
k+1
MN
BC
=
DN
DB
=
k
k+1
,
MN
AC
+
MN
BC
=1,
1
MN
=
1
AC
+
1
BC
,故本小題正確;

(3)∵
1
MN
=
1
AC
+
1
BC

∴MN=
AC•BC
AC+BC
=
AC•BC
AB
,
設(shè)AB=a(常數(shù)),AC=x,則MN=
1
a
x(a-x)=-
1
a
(x-
1
2
a)2+
1
4
a≤
1
4
a,故本小題錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理、比例變形及二次函數(shù)的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知B是線(xiàn)段AE上一點(diǎn),ABCD和BEFG都是正方形,連接AG、CE.
(1)求證:AG=CE;
(2)設(shè)CE與GF的交點(diǎn)為P,求證:
PG
CG
=
PE
AG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知CD是線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn),垂足為D,E是CD上一點(diǎn).若∠A=60°,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、AE=BEB、AD=BDC、AB=ACD、ED=AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),則CD等于( 。
精英家教網(wǎng)
A、AD-BD
B、
1
2
(AD-BD)
C、
1
2
AB-BD
D、AD-
1
2
AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•宿遷)如圖,已知P是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),且PA>PB,若S1表示PA為一邊的正方形的面積,S2表示長(zhǎng)是AB,寬是PB的矩形的面積,則S1
=
=
S2.(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖①,已知C是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),分別以AC、BC為邊長(zhǎng)在AB的同側(cè)作等邊△ADC與等邊△CBE,試猜想AE與DB的大小關(guān)系,并證明.
(2)如圖②,當(dāng)?shù)冗叀鰿BE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后,上述結(jié)論是否仍成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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