【題目】已知二次函數(shù)y=2x2+bx﹣1(b為常數(shù)).
(1)若拋物線經(jīng)過點(diǎn)(1,2b),求b的值;
(2)求證:無論b取何值,二次函數(shù)y=2x2+bx﹣1圖象與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn);
(3)若平行于x軸的直線與該二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A,B,且點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)之和大于1,求b的取值范圍.
【答案】(1)b=1;(2)見解析;(3)b<﹣2.
【解析】
(1)把點(diǎn)(1,2b)代入拋物線解析式即可得解;
(2)計(jì)算判別式的值得到△=b2+8,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到△>0,然后根據(jù)判別式的意義得到結(jié)論;
(3)將平行于x軸的直線y=m與拋物線聯(lián)立得出關(guān)于x的方程,由其交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和大于1可得出有關(guān)b的不等式,即可求解.
解:(1)把點(diǎn)P(1,2b)代入拋物線y=2x2+bx﹣1中,得
2+b﹣1=2b,
解得:b=1.
(2)證明:∵△=b2﹣4×2×(﹣1)=b2+8,
∵無論b取何值,b2≥0,
∴b2+8>0,
∴二次函數(shù)y=2x2+b x﹣1圖象與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn).
(3)設(shè)平行于x軸的直線為y=m,
∵直線y=m與該二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A,B,
∴,
整理得,2x2+bx﹣1﹣m=0,
若x1,x2是方程2x2+bx﹣1﹣m=0的兩根,則x1,x2是直線與拋物線交點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo),
∴,
由題意得,,解得,b<﹣2.
∴b的取值范圍是b<﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)是軸上的一點(diǎn),且以為頂點(diǎn)的三角形與相似,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,軸瑋拋物線相交于點(diǎn),點(diǎn)是直線下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)且與軸平行的直線與,分別交于點(diǎn),,試探究當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形的面積最大,求點(diǎn)的坐標(biāo)及最大面積;
(4)若點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)是該拋物線上的一點(diǎn),在軸,軸上分別找點(diǎn),,使四邊形的周長最小,求出點(diǎn),的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線y=﹣x+4與x軸,y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),把△AOB繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°后得到△AO′B′,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:經(jīng)過三角形一邊中點(diǎn),且平分三角形周長的直線叫做這個(gè)三角形在該邊上的中分線,其中落在三角形內(nèi)部的部分叫做中分線段.
(1)如圖,△ABC中,AC>AB,DE是△ABC在BC邊上的中分線段,F為AC中點(diǎn),過點(diǎn)B作DE的垂線交AC于點(diǎn)G,垂足為H,設(shè)AC=b,AB=c.
①求證:DF=EF;
②若b=6,c=4,求CG的長度;
(2)若題(1)中,S△BDH=S△EGH,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校開展了為期一周的“敬老愛親”社會(huì)活動(dòng),為了解情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生在這次活動(dòng)中做家務(wù)的時(shí)間,并將統(tǒng)計(jì)的時(shí)間(單位:小時(shí))分成5組,A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3,制作成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若全校有900名學(xué)生,估計(jì)該校在這次活動(dòng)中做家務(wù)的時(shí)間不少于2.5小時(shí)的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)以來,受到同學(xué)們的廣泛關(guān)注,學(xué)校為了解全校學(xué)生課外閱讀的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書的次數(shù),并制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)表.學(xué)生借閱圖書的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表
借閱圖書的次數(shù) | 0次 | 1次 | 2次 | 3次 | 4次及以上 |
人數(shù) | 7 | 13 | a | 10 | 3 |
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:
______,______.
該調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】筒車是我國古代發(fā)明的一種水利灌溉工具.如圖1,明朝科學(xué)家徐光啟在《農(nóng)政全書》中用圖畫描繪了筒車的工作原理.如圖2,筒車盛水桶的運(yùn)行軌跡是以軸心O為圓心的圓.已知圓心在水面上方,且圓被水面截得的弦AB長為6米,∠OAB=41.3°,若點(diǎn)C為運(yùn)行軌道的最高點(diǎn)(C,O的連線垂直于AB),求點(diǎn)C到弦AB所在直線的距離.(參考數(shù)據(jù):sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),DE∥AC,DF∥AB,則△BED與△DFC的周長的和為( 。
A. 34B. 32C. 22D. 20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O, ⊙O與BC邊的交點(diǎn)D恰好為BC的中點(diǎn),過點(diǎn)D作⊙O的切線交AC邊于點(diǎn)E.
(1) 求證:DE⊥AC;
(2) 連結(jié)OC交DE于點(diǎn)F,若,求的值.
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