【題目】如圖所示,在四邊形ABCD中,ADBC,AB=AD,∠BAD的平分線AEBC于點E,連接DE

(1)求證:四邊形ABED是菱形;

(2)若∠DEC=60°,CE=2DE=4cm,CD的長

【答案】1見解析;2CD=2

【解析】整體分析

(1)SAS證明BAE≌△DAE,判斷四邊形ABED的四邊都相等;(2)過點DDFAEBC于點F,判斷四邊形AEFD是平行四邊形,△DEF是等邊三角形,證明△EDC是直角三角形,用勾股定理求解.

(1)證明:如圖,AE平分BAD,∴∠1=∠2,

AB=ADAE=AE,

∴△BAE≌△DAE,

BE=DE

ADBC,∴∠2=∠3=∠1,∴AB=BE

AB=BE=DE=AD,

四邊形ABED是菱形.

(2)解:如圖,過點DDFAEBC于點F,則四邊形AEFD是平行四邊形,

DF=AE,AD=EF,

四邊形ABED是菱形,

AB=BE=DE=AD,

DE=EF,

∵∠ABC=60°,

∴∠DEF=60°,

∴△DEF是等邊三角形,

CE=2DE,EF=FC,

DF=EF=FC,

∴△CDE是直角三角形.

由勾股定理求得CD=2.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,
(1)求AB的長;
(2)求CD的長.

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A.AED≌△BFA B.DE﹣BF=EF C.BGF∽△DAE D.DE﹣BG=FG

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象相交于A(﹣2,2)、B兩點,從點A和點B分別引平行于y軸的直線與x軸分別交于C,D兩點,點P(t,0),為線段CD上的動點,過點P且平行于y軸的直線與拋物線和直線分別交于R,S.

(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,并求出點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)SR=2RP時,計算線段SR的長;
(3)若線段BD上有一動點Q且其縱坐標(biāo)為t+3,問是否存在t的值,使SBRQ=15?若存在,求t的值;若不存在,說明理由.

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【題目】閱讀與理解:

如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每個方格邊長均為1)上沿著網(wǎng)格線爬行.若我們規(guī)定:在如圖網(wǎng)格中,向上(或向右) 爬行記為“+”,向下(或向左) 爬行記為“﹣”,并且第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.

例如:從AB記為:A→B(+1,+4),從DC記為:D→C(﹣1,+2).

思考與應(yīng)用:

(1)圖中A→C(      ),B→C(   ,   ),D→A(   ,   

(2)若甲蟲從AP的行走路線依次為:(+3,+2)→(+1,+3)→(+1,﹣2),請在圖中標(biāo)出P的位置.

(3)若甲蟲的行走路線為A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2),請計算該甲蟲走過的總路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6M、N分別是AB、CD邊的中點,PAD上的點,且∠PNB=3∠CBN

1)求證:∠PNM=2∠CBN

2)求線段AP的長.

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【題目】解不等式組 并寫出它的所有非負整數(shù)解.

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【題目】填空或填寫理由.

(1)如圖甲,∵∠   =   (已知);

ABCD(   

(2)如圖乙,已知直線ab,3=80°,求∠1,2的度數(shù).

解:∵ab,(   

∴∠1=4(   

又∵∠3=4(   

3=80°(已知)

∴∠1=(   )(等量代換)

又∵∠2+3=180°

∴∠2=(   )(等式的性質(zhì))

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