正方形ABCD的邊長為3,E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°.將△DAE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.

(1)求證:EF=FM;
(2)當(dāng)AE=1時,求EF的長.

試題分析:(1)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到DE=DM,∠EDM=90°,再結(jié)合∠EDF=45°可得∠FDM =∠EDM=45°,再有公共邊DF即可證得△DEF≌△DMF,從而得到結(jié)論;(2)

解析試題分析:(1)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)結(jié)合正方形的得到DE=DM,∠EDM=90°,再結(jié)合∠EDF=45°可得∠FDM =∠EDM=45°,再有公共邊DF即可證得△DEF≌△DMF,從而得到結(jié)論;  
(2)設(shè)EF="x" ,即可得到BF=BM-MF=BM-EF=4-x,在Rt△EBF中根據(jù)勾股定理即可列方程求解.
(1)∵△DAE逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△DCM
∴DE=DM,∠EDM=90°
∴∠EDF +∠FDM=90°
∵∠EDF=45°
∴∠FDM =∠EDM=45°
∵DF=" DF"
∴△DEF≌△DMF
∴EF=MF;  
(2)設(shè)EF=x    
∵AE=CM=1      
∴BF=BM-MF=BM-EF=4-x 
∵EB=2
在Rt△EBF中,由勾股定理得

解得 
∴EF的長為.
考點:正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)前后圖形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等;對應(yīng)邊的夾角是旋轉(zhuǎn)角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)附加題
如圖所示,正方形ABCD的邊長為7,AE=BF=CG=DH=3,甲、乙兩只螞蟻同時從A點出發(fā),甲螞蟻以每秒
3
5
的速度沿路線AE→EF→FG→GH→HE→EB→BC→CD→DA循環(huán)爬行;乙螞蟻以每秒
4
5
的速度沿路線AH→HG→GF→FE→EH→HD→DC→CB→BA循環(huán)爬行.那么出發(fā)后兩只螞蟻在第
 
s第一次相遇.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCD的邊長為4,P為對角線AC上一點,且CP=3
2
,PE⊥PB交CD于點E,則PE=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD的邊長為4,P是BC上一動點,QP⊥AP交DC于Q,設(shè)PB=x,△ADQ的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)(1)中函數(shù)若是一次函數(shù),求出直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積;若是二次函數(shù),請利用配方法求出拋物線的對稱軸和頂點坐標(biāo);
(3)畫出這個函數(shù)的圖象;
(4)點P是否存在這樣的位置,使△APB的面積是△ADQ的面積的
23
?若存在,求出BP的長;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知正方形ABCD的邊長為12cm,E為CD邊上一點,DE=5cm.以點A為中心,將△ADE按順時針方向旋轉(zhuǎn)得△ABF,則點E所經(jīng)過的路徑長為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長為6,點M在邊DC上,M,N兩點關(guān)于對角線AC對稱,若DM=2,則tan∠ADN=
3
2
3
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案