如圖,下面不能判斷是平行四邊形的是( 。
A、AB=CD,AD∥BC
B、AB∥CD,AD∥BC
C、AD=BC,AB=CD
D、∠B+∠DAB=180°,∠B+∠BCD=180°
考點:平行四邊形的判定
專題:
分析:根據(jù)平行四邊形各種判定方法判定四邊形ABCD為平行四邊形,即可判斷A、B、C、D選項是否可以證明四邊形為平行四邊形.
解答:解:A、一組對邊平行,而另一組對邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,故錯誤,符合題意;
B、根據(jù)兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形可以證明四邊形ABCD為平行四邊形,故B選項不合題意;
C、兩組對邊相等相等的四邊形可以證明四邊形ABCD為平行四邊形,故C選項不合題意;
D、根據(jù)∠B+∠DAB=180°可以證明AD∥BC,根據(jù)∠B=∠BCD=180°可以證明AB∥CD,根據(jù)對邊平行的四邊形是平行四邊形可以證明四邊形ABCD為平行四邊形,故D選項不合題意.
故選 A.
點評:本題考查了平行四邊形的不同的證明方法,考查了平行四邊形的定義,本題中根據(jù)不同的方法求正四邊形ABCD是平行四邊形是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
1
2
a
×(-2
a3
)÷
3
4
a5

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合并同類項:
(1)x3-2x2-x3+5x2+4;
(2)4xy-3x2-3xy-2y+2x2

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法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢了.下面兩個圖框是用法國“小九九”計算8×9和6×7的兩個示例.

(1)用法國“小九九”計算7×8,左、右手依次伸出手指的個數(shù)是
 
;
(2)若a、b都是大于5且小于10的整數(shù),請用式子表示a×b=
 

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如圖,要建一個面積為140平方米的倉庫,倉庫的一邊靠墻,這堵墻的長為18米,在與墻垂直的一邊要開一扇2米寬的門,已知圍建倉庫的現(xiàn)有木板材料可使新建板墻的總長為32米,那么這個倉庫的寬和長分別為多少米?

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作圖一:
如圖1,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,四邊形ABCD的四個頂點都在小正方形的頂點上,點E在BC邊上,且點E在小正方形的頂點上,連接AE.

(1)在圖中畫出△AEF,使△AEF與△AEB關(guān)于直線AE對稱,點F與點B是對稱點;
(2)請直接寫出△AEF與四邊形ABCD重疊部分的面積
 

作圖二:
如圖2,△ABC與△DEF關(guān)于直線l對稱,請僅用無刻度的直尺,在圖2中作出直線l.(保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC中BC邊上的中線,若AB=5,AC=4,則AD不可能是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若已知a是最小的正整數(shù),b是最大的負整數(shù),c是絕對值最小的有理數(shù),則a、b、c三個數(shù)的和是( 。
A、1B、0C、-1D、不存在

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一個角的余角是50°,則它的補角是
 

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