如圖,D在AC上,E點在BC的延長線上,試說明∠ADB>∠CDE的理由.

解:∵∠ADB>∠BCD,∠BCD>∠CDE,
∴∠ADB>∠CDE.
分析:根據(jù)三角形的外角大于與它不相鄰的任一內(nèi)角解答.
點評:本題考查了三角形外角的性質(zhì),三角形的外角大于與它不相鄰的任一內(nèi)角.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

7、如圖,B在AC上,D在CE上,AD=BD=BC,∠ACE=25°,∠ADE=
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度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

33、如圖,D在AC上,E點在BC的延長線上,試說明∠ADB>∠CDE的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

24、先閱讀下面的材料,然后解答問題:
已知:如圖1等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AD是角平分線,交BC邊于點D.
求證:AC=AB+BD.
證明:如圖1,在AC上截取AE=AB,連接DE,則由已知條件易知:Rt△ADB≌Rt△ADE(AAS)
∴∠AED=∠B=90°,DE=DB
又∵∠C=45°,∴△DEC是等腰直角三角形.
∴DE=EC.
∴AC=AE+EC=AB+BD.
我們將這種證明一條線段等于另兩線段和的方法稱為“截長法”.
解決問題:現(xiàn)將原題中的“AD是內(nèi)角平分線,交BC邊于點D”換成“AD是外角平分線,交BC邊的延長線于點D,如圖2”,其他條件不變,請你猜想線段AC、AB、BD之間的數(shù)量關系,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:證明題

已知:如圖,E在AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:BE=DE.

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科目:初中數(shù)學 來源:第1章《證明(二)》易錯題集(04):1.1 你能證明它們嗎(解析版) 題型:填空題

如圖,B在AC上,D在CE上,AD=BD=BC,∠ACE=25°,∠ADE=    度.

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