若（3x﹣y+5）2+|2x﹣y+3|=0，則x+y的值為（　�。�

　 A． 2 B． ﹣3 C． ﹣1 D． 3

　


B

考點： 解二元一次方程組；非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值；非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方． 

專題： 計算題．

分析： 根據(jù)已知等式，利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組，求出方程組的解得到x與y的值，即可確定出x+y的值．

解答： 解：∵（3x﹣y+5）2+|2x﹣y+3|=0，

∴，

①﹣②得：x=﹣2，

把x=﹣2代入①得：y=﹣1，

則x+y=﹣2﹣1=﹣3，

故選B

點評： 此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把正整數(shù)1，2，3，…，2015排成如圖所示的7列，規(guī)定從上到下依次為第1行、第2行、第3行、…，從左到右依次為第1至7列．

（1）數(shù)2015在第__________行第__________列；

（2）按如圖所示的方法用正方形方框框住相鄰的四個數(shù)，設(shè)被框的四個數(shù)中，最小的一個數(shù)為x，那么

①被框的四個數(shù)的和等于__________（用含x的代數(shù)式表示）；

②被框的四個數(shù)的和是否可以等于816或2816？若能，則求出x的值；若不能，則說明理由．

（3）（直接填空）從第1至第7列，各列所有數(shù)的和依次記為S1，S2，…，S7，那么

①S1，S2，…，S7這7個數(shù)中，最大者與最小者的差等于__________；

②從S1，S2，…，S7中挑選三個數(shù)寫出一個等式，使得其中兩個數(shù)的和等于另一個數(shù)的2倍，你寫出的等式是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的個數(shù)是（   ）

（1）3xy與-xy是同類項；（2）0不是單項式；

（3）是一次二項式，（4）3a2-4a+1的項是3a2，4a，1

A.  1個    B. 2個      C. 3個       D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（8分）用火柴棒按下列方式搭建三角形：

（1）填表：

三角形個數(shù)/個

1

2

3

4

…

火柴棒根數(shù)/根

3

5

（2）    當(dāng)三角形的個數(shù)為n時，火柴棒的根數(shù)是多少？

  （3）求當(dāng)n=1004時，火柴棒的根數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列實數(shù)中是無理數(shù)的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D． 3.14

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


當(dāng)　　　　　　時，式子的值是非正數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點A（1，1），B（﹣1，1），C（﹣1，﹣2），D（1，﹣2），把一根長為2014個單位長度且沒有彈性的細(xì)線（線的粗細(xì)忽略不計）的一端固定在A處，并按A→B→C→D→A…的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上，則細(xì)線的另一端所在位置的點的坐標(biāo)是　　　　　　．

　

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面積約為2 500 000平方千米．將2 500 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為_________________平方千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖在∠AOB內(nèi)有一定點P。試在角的兩邊OA、OB上各找個一點M、N使三角形PMN的周長最短，(保留找點時所做的輔助線)并作簡單說明。

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同步練習(xí)冊答案