若m，n是方程x2+x﹣1=0的兩個實數(shù)根，則m2+2m+n的值為　  　．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在數(shù)5，－3，2，－4中任取三個數(shù)相乘，其中積最小的是 （　    ）

A．－30         B．－40         C．24          D．60

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠A＝45°，∠B＝30°，CD⊥AB，垂足為D，CD＝1，

   則AB的長為    ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知Rt△ABC中，AC=BC=2．一直角的頂點P在AB上滑動，

   直角的兩邊分別交線段AC，BC于E．F兩點

（1）如圖1，當=且PE⊥AC時，求證：=；

（2）如圖2，當=1時（1）的結論是否仍然成立？為什么？

（3）在（2）的條件下，將直角∠EPF繞點P旋轉，設∠BPF=α（0°＜α＜90°）．連

   結EF，當△CEF的周長等于2+時，請直接寫出α的度數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知AB、CD、EF都與BD垂直，垂足分別是B、D、F，且AB＝1，CD＝3，那么EF的長是                                                                 (    )

   A．       B．     C．    D．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


.已知線段AB＝10，點C是線段AB上的一個黃金分割點(AC＞BC)，則AC長是________(精確到0.01)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，給出了格點△ABC（頂點是網(wǎng)格線的交點）．（1）將△ABC向左平移1個單位，再向上平移5個單位得到△A1B1C1，請畫出△A1B1C1；（2）請在網(wǎng)格中將△ABC以A為位似中心放大 3倍，得△AB2C2，請畫出△AB2C2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知，⊙O的半徑為1，點P與O的距離為d，且方程x2—2x+d=0無實數(shù)根，則點P 在⊙O                                    （     ）

A．內       B．上       C．外        D．無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠ACB＝90º，AC＝3，BC＝4，將邊AC沿CE翻折，使點A落在AB上的點D處；再將邊BC沿CF翻折，使點B落在CD的延長線上的點B′處，兩條折痕與斜邊AB分別交于點E、F，則線段B′F的長為 (     )                                                

A．           B．           C．             D．

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