若一元二次方程(k+2)x2+4x-2=0有實(shí)數(shù)根,求k的最小整數(shù)值.
考點(diǎn):根的判別式,一元二次方程的定義
專題:
分析:根據(jù)方程有實(shí)數(shù)根其判別式大于或等于0,且二次項(xiàng)的系數(shù)不等于0可知到關(guān)于k的不等式組,求其最小整數(shù)解即可.
解答:解:
方程的判斷式為△=42-4(k+2)×(-2)=32+8k,
根據(jù)題意可知:
△≥0
k+2≠0

32+8k≥0
k+2≠0
,解得k≥-4且k≠-2,
所以其最小整數(shù)為-4
即k的最小整數(shù)值為-4.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程根的判別式的應(yīng)用,掌握根的判別式與一元二次方程根的情況是解題的關(guān)鍵,注意要保證方程為一元二次方程.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,欲證△ABD≌△ACD,還必須從下列選項(xiàng)中補(bǔ)選一個(gè),則錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( 。
A、∠ADB=∠ADC
B、∠B=∠C
C、BD=CD
D、AB=AC

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關(guān)于x的方程kx2-(2k-1)x+k+3=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.

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方程x2-kx+4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,是假命題的是( 。
A、在△ABC中,若∠B=∠C-∠A,則△ABC是直角三角形
B、在△ABC中,若a2=(b+c) (b-c),則△ABC是直角三角形
C、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,則△ABC是直角三角形
D、在△ABC中,若a:b:c=3:4:5,則△ABC是直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

81
的平方根是
 
;
364
的立方根是
 
;若a+b=0,則
3a
+
3b
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x(x+3)=7(x+3)
(2)x2-6x+2=0(用配方法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
16
-(
1
2
)-1×(π-1)0-(-1)2013+
3-27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,A,B,C是⊙O上的三點(diǎn),∠AOC=100°,則∠ABC=
 

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