如圖,已知拋物線y=ax2+2x+c的頂點為A(―1,―4),與y軸交于點B,與x軸負(fù)半軸交于點C.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點P為第三象限內(nèi)拋物線上的一動點,連接BC、PC、PB,求△BCP面積的最大值,并求出此時點P的坐標(biāo);
(3)點E為拋物線上的一點,點F為x軸上的一點,若四邊形ABEF為平行四邊形,請直接寫出所有符合條件的點E的坐標(biāo).
(1) (2),P()
(3)(――1, 1)、(―1, 1)
解析試題分析:(1)因為y=ax2+2x+c的頂點為A(―1,―4)
所以,解得
將A(―1,―4)代入y=ax2+2x+c
所以c=-3
所以該函數(shù)解析式為
(2)如圖,連接OP,
設(shè)點P(m,),(―3<m<0)
∴S△PBC=S△OPC+S△OPB―S△BOC
=×3×()+×3×(―m)―×3×3
=―m―m
=―
∴當(dāng)m=―,即P()
∴S△PBC有最大值為.
(3)拋物線y=ax2+2x+c與y軸交于點B,與x軸交于點C、D
所以B(0,-3),C(-3,0),D(1,0)
因為點E為拋物線上的一點,點F為x軸上的一點
若四邊形ABEF為平行四邊形
則E可為(――1, 1)、(―1, 1)
考點:二次函數(shù)的解析式和幾何意義
點評:該題是?碱},主要考查學(xué)生對二次函數(shù)解析式系數(shù)與圖像的關(guān)系,明確在直角坐標(biāo)系中幾何圖形的意義。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知拋物線y=x-ax+a-4a-4與x軸相交于點A和點B,與y軸相交于點D(0,8),直線DC平行于x軸,交拋物線于另一點C,動點P以每秒2個單位長度的速度從C點出發(fā),沿C→D運(yùn)動,同時,點Q以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿A→B運(yùn)動,連接PQ、CB,設(shè)點P運(yùn)動的時間為t秒.
(1)求a的值;
(2)當(dāng)四邊形ODPQ為矩形時,求這個矩形的面積;
(3)當(dāng)四邊形PQBC的面積等于14時,求t的值.
(4)當(dāng)t為何值時,△PBQ是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇州市中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題9分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且點C、D是拋物線上的一對對稱點.
【小題1】(1)求拋物線的解析式;
【小題2】(2)求點D的坐標(biāo),并在圖中畫出直線BD;
【小題3】(3)求出直線BD的一次函數(shù)解析式,并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x滿足什么條件時,上述二次函數(shù)的值大于該一次函數(shù)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年蘇州工業(yè)園區(qū)九年級下學(xué)期學(xué)科調(diào)研數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(9分)如圖,已知拋物線y=x2+bx-3a過點A(1,0),B(0,-3),與x軸交于另一點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若在第三象限的拋物線上存在點P,使△PBC為以點B為直角頂點的直角三角形,
求點P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,在拋物線上是否存在一點Q,使以P,Q,B,C為頂點的四邊形
為直角梯形?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年陜西省興平市九年級上學(xué)期期末練習(xí)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分10分)
如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(—1,0)、C(0,—3)兩點,與x軸交于另一點B.
1.(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
2.(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標(biāo);
3.(3)設(shè)點P為拋物線的對稱軸x=1上的一動點,求使∠PCB=90°的點P的坐標(biāo).
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