已知:如圖,E是BC的中點,點A在DE上,且∠BAE=∠CDE.
求證:AB=CD.

證明:延長DE到F,使EF=DE,連接BF,
∵E是BC的中點,
∴BE=CE,
∵在△BEF和△CED中
,
∴△BEF≌△CED.
∴∠F=∠CDE,BF=CD.
∵∠BAE=∠CDE,
∴∠BAE=∠F.
∴AB=BF,
又∵BF=CD,
∴AB=CD.
分析:此題要證明AB=CD,不能通過證明△ABE和△CED全等得到,因為根據(jù)已知條件無法證明它們?nèi)龋荒敲纯梢岳玫妊切蔚男再|(zhì)來解題,為此必須把AB和CD通過作輔助線轉(zhuǎn)化到一個等腰三角形中,而延長DE到F,使EF=DE,連接BF就可以達到要求,然后利用全等三角形的判定與性質(zhì)就可以證明題目的問題.
點評:本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì);一般證明線段相等大多數(shù)是通過全等三角形解決問題,有時沒有全等三角形時,可以利用等腰三角形的性質(zhì)解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,D是BC上一點,AD平分∠BAC,AB=3cm,AC=2cm
求:①S△ABD:S△ADC;②BD:CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,D是BC上一點,AD平分∠BAC,AB=3,AC=2,若S△ABD=a,則S△ADC=
 
.(用a的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、閱讀下面的題目及分析過程,并按要求進行證明.
已知:如圖,E是BC的中點,點A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD.
(1)延長DE到F,使得EF=DE;
(2)作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長線于F;
(3)過C點作CF∥AB,交DE的延長線于F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,E是BC的中點,∠1=∠2,AE=DE.AB和DC相等嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AD是BC上的中線,且DF=DE.求證:△DBE≌△DCF.

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