(2013•蘇州)如圖,已知拋物線y=
1
2
x2+bx+c(b,c是常數(shù),且c<0)與x軸分別交于點A、B(點A位于點B的左側(cè)),與y軸的負半軸交于點C,點A的坐標為(-1,0).
(1)b=
1
2
+c
1
2
+c
,點B的橫坐標為
-2c
-2c
(上述結(jié)果均用含c的代數(shù)式表示);
(2)連接BC,過點A作直線AE∥BC,與拋物線y=
1
2
x2+bx+c交于點E,點D是x軸上的一點,其坐標為(2,0).當C,D,E三點在同一直線上時,求拋物線的解析式;
(3)在(2)條件下,點P是x軸下方的拋物線上的一個動點,連接PB,PC,設(shè)所得△PBC的面積為S.
①求S的取值范圍;
②若△PBC的面積S為整數(shù),則這樣的△PBC共有
11
11
個.
分析:(1)將A(-1,0)代入y=
1
2
x2+bx+c,可以得出b=
1
2
+c;根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得出-1•xB=
c
1
2
,即xB=-2c;
(2)由y=
1
2
x2+bx+c,求出此拋物線與y軸的交點C的坐標為(0,c),則可設(shè)直線BC的解析式為y=kx+c,將B點坐標代入,運用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式為y=
1
2
x+c;由AE∥BC,設(shè)直線AE得到解析式為y=
1
2
x+m,將點A的坐標代入,運用待定系數(shù)法求出直線AE得到解析式為y=
1
2
x+
1
2
;解方程組
y=
1
2
x2+(
1
2
+c)x+c
y=
1
2
x+
1
2
,求出點E坐標為(1-2c,1-c),將點E坐標代入直線CD的解析式y(tǒng)=-
c
2
x+c,求出c=-2,進而得到拋物線的解析式為y=
1
2
x2-
3
2
x-2;
(3)①分兩種情況進行討論:(Ⅰ)當-1<x<0時,由0<S<S△ACB,易求0<S<5;(Ⅱ)當0<x<4時,過點P作PG⊥x軸于點G,交CB于點F.設(shè)點P坐標為(x,
1
2
x2-
3
2
x-2),則點F坐標為(x,
1
2
x-2),PF=PG-GF=-
1
2
x2+2x,S=
1
2
PF•OB=-x2+4x=-(x-2)2+4,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出S最大值=4,即0<S≤4.則0<S<5;
②由0<S<5,S為整數(shù),得出S=1,2,3,4.分兩種情況進行討論:(Ⅰ)當-1<x<0時,根據(jù)△PBC中BC邊上的高h小于△ABC中BC邊上的高AC=
5
,得出滿足條件的△PBC共有4個;(Ⅱ)當0<x<4時,由于S=-x2+4x,根據(jù)一元二次方程根的判別式,得出滿足條件的△PBC共有7個;則滿足條件的△PBC共有4+7=11個.
解答:解:(1)∵拋物線y=
1
2
x2+bx+c過點A(-1,0),
∴0=
1
2
×(-1)2+b×(-1)+c,
∴b=
1
2
+c,
∵拋物線y=
1
2
x2+bx+c與x軸分別交于點A(-1,0)、B(xB,0)(點A位于點B的左側(cè)),
∴-1與xB是一元二次方程
1
2
x2+bx+c=0的兩個根,
∴-1•xB=
c
1
2

∴xB=-2c,即點B的橫坐標為-2c;

(2)∵拋物線y=
1
2
x2+bx+c與y軸的負半軸交于點C,
∴當x=0時,y=c,即點C坐標為(0,c).
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+c,
∵B(-2c,0),
∴-2kc+c=0,
∵c≠0,
∴k=
1
2
,
∴直線BC的解析式為y=
1
2
x+c.
∵AE∥BC,
∴可設(shè)直線AE得到解析式為y=
1
2
x+m,
∵點A的坐標為(-1,0),
1
2
×(-1)+m=0,解得m=
1
2
,
∴直線AE得到解析式為y=
1
2
x+
1
2

y=
1
2
x2+(
1
2
+c)x+c
y=
1
2
x+
1
2
,解得
x1=-1
y1=0
,
x2=1-2c
y2=1-c
,
∴點E坐標為(1-2c,1-c).
∵點C坐標為(0,c),點D坐標為(2,0),
∴直線CD的解析式為y=-
c
2
x+c.
∵C,D,E三點在同一直線上,
∴1-c=-
c
2
×(1-2c)+c,
∴2c2+3c-2=0,
∴c1=
1
2
(與c<0矛盾,舍去),c2=-2,
∴b=
1
2
+c=-
3
2

∴拋物線的解析式為y=
1
2
x2-
3
2
x-2;

(3)①設(shè)點P坐標為(x,
1
2
x2-
3
2
x-2).
∵點A的坐標為(-1,0),點B坐標為(4,0),點C坐標為(0,-2),
∴AB=5,OC=2,直線BC的解析式為y=
1
2
x-2.
分兩種情況:
(Ⅰ)當-1<x<0時,0<S<S△ACB
∵S△ACB=
1
2
AB•OC=5,
∴0<S<5;
(Ⅱ)當0<x<4時,過點P作PG⊥x軸于點G,交CB于點F.
∴點F坐標為(x,
1
2
x-2),
∴PF=PG-GF=-(
1
2
x2-
3
2
x-2)+(
1
2
x-2)=-
1
2
x2+2x,
∴S=S△PFC+S△PFB=
1
2
PF•OB=
1
2
(-
1
2
x2+2x)×4=-x2+4x=-(x-2)2+4,
∴當x=2時,S最大值=4,
∴0<S≤4.
綜上可知0<S<5;

②∵0<S<5,S為整數(shù),
∴S=1,2,3,4.
分兩種情況:
(Ⅰ)當-1<x<0時,設(shè)△PBC中BC邊上的高為h.
∵點A的坐標為(-1,0),點B坐標為(4,0),點C坐標為(0,-2),
∴AC2=1+4=5,BC2=16+4=20,AB2=25,
∴AC2+BC2=AB2,∠ACB=90°,BC邊上的高AC=
5

∵S=
1
2
BC•h,∴h=
2S
BC
=
2S
2
5
=
5
5
S.
如果S=1,那么h=
5
5
×1=
5
5
5
,此時P點有1個,△PBC有1個;
如果S=2,那么h=
5
5
×2=
2
5
5
5
,此時P點有1個,△PBC有1個;
如果S=3,那么h=
5
5
×3=
3
5
5
5
,此時P點有1個,△PBC有1個;
如果S=4,那么h=
5
5
×4=
4
5
5
5
,此時P點有1個,△PBC有1個;
即當-1<x<0時,滿足條件的△PBC共有4個;
(Ⅱ)當0<x<4時,S=-x2+4x.
如果S=1,那么-x2+4x=1,即x2-4x+1=0,
∵△=16-4=12>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,此時P點有2個,△PBC有2個;
如果S=2,那么-x2+4x=2,即x2-4x+2=0,
∵△=16-8=8>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,此時P點有2個,△PBC有2個;
如果S=3,那么-x2+4x=3,即x2-4x+3=0,
∵△=16-12=4>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,此時P點有2個,△PBC有2個;
如果S=4,那么-x2+4x=4,即x2-4x+4=0,
∵△=16-16=0,∴方程有兩個相等的實數(shù)根,此時P點有1個,△PBC有1個;
即當0<x<4時,滿足條件的△PBC共有7個;
綜上可知,滿足條件的△PBC共有4+7=11個.
故答案為
1
2
+c,-2c;11.
點評:本題是二次函數(shù)的綜合題,其中涉及到運用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),直線平移的規(guī)律,求兩個函數(shù)的交點坐標,三角形的面積,一元二次方程的根的判別及根與系數(shù)的關(guān)系等知識,綜合性較強,有一定難度,運用數(shù)形結(jié)合、分類討論及方程思想是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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(1)求點P到海岸線l的距離;
(2)小船從點P處沿射線AP的方向航行一段時間后,到點C處,此時,從B測得小船在北偏西15°的方向.求點C與點B之間的距離.(上述兩小題的結(jié)果都保留根號)

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(2,4-2
2
(2,4-2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•蘇州)如圖,AB是半圓的直徑,點D是
AC
的中點,∠ABC=50°,則∠DAB等于(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•蘇州)如圖,AB切⊙O于點B,OA=2,∠OAB=30°,弦BC∥OA,劣弧
BC
的弧長為
1
3
π
1
3
π
.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•蘇州)如圖,在方格紙中,△ABC的三個頂點及D,E,F(xiàn),G,H五個點分別位于小正方形的頂點上.
(1)現(xiàn)以D,E,F(xiàn),G,H中的三個點為頂點畫三角形,在所畫的三角形中與△ABC不全等但面積相等的三角形是
△DFG或△DHF
△DFG或△DHF
(只需要填一個三角形)
(2)先從D,E兩個點中任意取一個點,再從F,G,H三個點中任意取兩個不同的點,以所取得這三個點為頂點畫三角形,求所畫三角形與△ABC面積相等的概率(用畫樹狀圖或列表格求解).

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