某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元,該商場(chǎng)為促銷,制定了兩種優(yōu)惠辦法:甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;乙:按購(gòu)買金額九折付款.
某校欲為校書(shū)法小組購(gòu)買這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x本(x≥10).
①寫(xiě)出每種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y1(元),y2(元)與x的函數(shù)關(guān)系式;
②比較購(gòu)買同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),按哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢;
③如果商場(chǎng)允許可以任意選擇一種優(yōu)惠辦法購(gòu)買,也可以同時(shí)用兩種優(yōu)惠辦法購(gòu)買,請(qǐng)你就購(gòu)買這種毛筆10支和書(shū)法練習(xí)本60本設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.

解:(1)y1=25×10+(x-10)×5=5x+200;
y2=(25×10+5x)×0.9=4.5x+225.

(2)①y1>y2時(shí),
即5x+200>4.5x+225,
解得:x>50;
②y1=y2時(shí),
即5x+200=4.5x+225,
解得:x=50;
③y1<y2時(shí),
即5x+200<4.5x+225,
解得x<50.

(3)甲方案:25×10+50×5=500元;
乙方案:(25×10+60×5)×0.9=495元;
兩種方案買:25×10+50×5×0.9=475元,
所以用甲方案買10支毛筆,剩下用乙方案購(gòu)買.
分析:(1)y1(元)=毛筆總價(jià)錢+(x-10)本練習(xí)本總價(jià)錢;y2(元)=(毛筆總價(jià)錢+練習(xí)本總價(jià)錢)×0.9,根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系列式即可;
(2)比較(1)中的關(guān)系式即可,要注意分情況討論.
(3)因?yàn)樯虉?chǎng)允許可以任意選擇一種優(yōu)惠方案,也可以同時(shí)用兩種方案購(gòu)買,所以分三種情況分別討論,進(jìn)行比較即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式,及所求量的等量關(guān)系.要會(huì)用分類的思想來(lái)討論求得方案的問(wèn)題.本題要注意根據(jù)y1=y2,y1<y2,y1>y2,三種情況分別討論,找出每種情況中的合理的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元,該商場(chǎng)為促銷,制定了兩種優(yōu)惠辦法:甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;乙:按購(gòu)買金額九折付款.
某校欲為校書(shū)法小組購(gòu)買這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x本(x≥10).
①寫(xiě)出每種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y1(元),y2(元)與x的函數(shù)關(guān)系式;
②比較購(gòu)買同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),按那種優(yōu)惠辦法付款更省錢;
③如果商場(chǎng)允許可以任意選擇一種優(yōu)惠辦法購(gòu)買,也可以同時(shí)用兩種優(yōu)惠辦法購(gòu)買,請(qǐng)你就購(gòu)買這種毛筆10支和書(shū)法練習(xí)本60本設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元.該商場(chǎng)為促銷制定了如下兩種優(yōu)惠方式:第一種:買一支毛筆附贈(zèng)一本書(shū)法練習(xí)本;第二種:按購(gòu)買金額打九折付款.八年級(jí)(5)班的小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本.試問(wèn)小明應(yīng)該選擇哪一種優(yōu)惠方式才更省錢.(要求利用一次函數(shù)與不等式(組)的知識(shí)進(jìn)行解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元.該商場(chǎng)為促銷制定了如下兩種優(yōu)惠方式:第一種:買一支毛筆附贈(zèng)一本書(shū)法練習(xí)本;第二種:按購(gòu)買金額打九折付款.八年級(jí)(5)班的小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本.試問(wèn)小明應(yīng)該選擇哪一種優(yōu)惠方式才更省錢.(要求利用一次函數(shù)與不等式(組)的知識(shí)進(jìn)行解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元.該商場(chǎng)為促銷制定了如下兩種優(yōu)惠方式:第一種:買一支毛筆附贈(zèng)一本書(shū)法練習(xí)本;第二種:按購(gòu)買金額打九折付款.八年級(jí)(5)班的小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本.試問(wèn)小明應(yīng)該選擇哪一種優(yōu)惠方式才更省錢.(要求利用一次函數(shù)與不等式(組)的知識(shí)進(jìn)行解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建泉州八年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷(二)(帶解析) 題型:解答題

某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元。該商場(chǎng)為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法。
A種辦法:賣一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;
B種辦法:按購(gòu)買金額打九折付款。
某校欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x)本。
(1)寫(xiě)出每本優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)比較購(gòu)買同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),按那種優(yōu)惠辦法付款更省錢。

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