如圖,已知:△ABC中,DE∥BC,AD=3,DB=6,AE=2,則EC= �。�

 

 

4

 

【解析】

△ABC中,DE∥BC,應(yīng)用平行線分線段成比例的性質(zhì),可解答.

【解析】
∵△ABC中,DE∥BC,

,

∵AD=3,DB=6,AE=2,

,

∴EC=4.

故答案為:4.

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知直線AB∥CD,∠DCF=110°且AE=AF,則∠A等于(  )

A.30° B.40° C.50° D.70°

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是拋物線y=a(x﹣3)2+k與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)B是這條拋物線上的另一點(diǎn),且AB∥x軸,則以AB為邊的等邊三角形ABC的周長(zhǎng)為  �。�

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知EF∥CD,DE∥BC,下列結(jié)論中不一定正確的是( �。�

B. C. D.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,利用標(biāo)桿BE測(cè)量建筑物DC的高度,如果標(biāo)桿BE長(zhǎng)為1.5米,測(cè)得AB=2米,BC=10米.則樓高CD是( �。�

A.8米 B.7.5米 C.9.5米 D.9米

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,DE∥BC,DE與邊AB相交于點(diǎn)D,與邊AC相交于點(diǎn)E,如果AD=6,BD=8,AE=4,那么CE的長(zhǎng)為 �。�

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,體育興趣小組選一名身高1.6m的同學(xué)直立于旗桿影子的頂端處,其他人分為兩部分,一部分同學(xué)測(cè)得該同學(xué)的影長(zhǎng)為1.2m,另一部分同學(xué)測(cè)得同一時(shí)刻旗桿影長(zhǎng)為9m,那么旗桿的高度是  m.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知、是兩個(gè)單位向量,向量,,那么下列結(jié)論中正確的是( �。�

A. B. C. D.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第二十八章28.1統(tǒng)計(jì)的意義練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某校七年級(jí)共320名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測(cè)試,隨機(jī)抽取50名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中15名學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀,估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)大約有( �。�

A.50人 B.64人 C.90人 D.96人

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案