【題目】數(shù)軸上點A表示的數(shù)是﹣1,點B到點A的距離為2個單位,則B點表示的數(shù)是

【答案】﹣3或1
【解析】解:在表示﹣1左邊的,比﹣1小2的數(shù)時,這個數(shù)是﹣1﹣2=﹣3;在表示﹣1右邊的,比﹣1大2的數(shù)時,這個數(shù)是﹣1+2=1.
所以答案是:﹣3或1.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解數(shù)軸的相關知識,掌握數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點,點,與軸交于點

(1)求二次函數(shù)的表達式;

(2)連接,若點在線段上運動(不與點重合),過點,交于點,當面積最大時,求N點的坐標;

(3)連接,在(2)的結論下,求的數(shù)量關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】操作與證明:

如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AF.取AF中點M,EF的中點N,連接MD、MN.
(1)連接AE,求證:△AEF是等腰三角形;
猜想與發(fā)現(xiàn):
(2)在(1)的條件下,請判斷線段MD與MN的關系,得出結論;
結論:DM、MN的關系是:;
拓展與探究:
(3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點C旋轉180°,其他條件不變,則(2)中的結論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AN是M的直徑,NBx軸,AB交M于點C.

(1)若點A(0,6),N(0,2),ABN=30°,求點B的坐標;

(2)若D為線段NB的中點,求證:直線CD是M的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是(

A.a2·a3=a6B.(a2)3=a5C.a4÷a=a3D.2a2·3a2=6a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點B(-2,0),點C(8,0),與y軸交于點A.

(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+4的表達式;

(2)連接AC,AB,若點N在線段BC上運動(不與點B,C重合),過點N作NMAC,交AB于點M,當AMN面積最大時,求N點的坐標;

(3)連接OM,在(2)的結論下,求OM與AC的數(shù)量關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一個三角形的兩邊長分別為4cm7cm,那么第三邊的長可能是(

A.1cmB.4cmC.2cmD.3cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AN是M的直徑,NBx軸,AB交M于點C.

(1)若點A(0,6),N(0,2),ABN=30°,求點B的坐標;

(2)若D為線段NB的中點,求證:直線CD是M的切線.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案