【題目】已知x=1是一元一次方程2x﹣a=3的解，則a的值是（　�。�
A.-1
B.0
C.1
D.2

【答案】A
【解析】解：∵x=1是一元一次方程2x﹣a=3的解，
∴2﹣a=3，
解得a=﹣1．
故選A．
由于x=1是一元一次方程2x﹣a=3的解，那么就可以把x=﹣1代入方程，可得2﹣a=3，解即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列一元一次不等式解應(yīng)用題的關(guān)鍵就是找出題中的,并將它轉(zhuǎn)化為.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的弦，過B作BC⊥AB交⊙O于點C，過C作⊙O的切線交AB的延長線于點D，取AD的中點E,過E作EF∥BC交DC 的延長線與點F，連接AF并延長交BC的延長線于點G．

求證：（1）FC=FG （2）=BCCG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡：[(a+2b)(a﹣2b)﹣(a+4b)2]÷(4b)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=kx+3的圖象經(jīng)過點(1,4).
（1）求這個一次函數(shù)的表達式;
（2）求關(guān)于x的不等式kx+3≤6的解集.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，點F在邊BC上，且AF=AD，過點D作DE⊥AF，垂足為點E

（1）求證：DE=AB；

（2）以A為圓心，AB長為半徑作圓弧交AF于點G，若BF=FC=1，求扇形ABG的面積．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中將點A（3，2）向y軸的負方向平移3個單位長度所得點的坐標(biāo)為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對單項式“5x”，我們可以這樣來解釋：某人以5千米/小時的速度走了x小時，他一共走的路程是5x千米，請你對“5x”再給出另一個生活實際方面的解釋_________________________________元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題背景：

如圖①，在四邊形ADBC中，∠ACB=∠ADB=90°，AD=BD，探究線段AC，BC，CD之間的數(shù)量關(guān)系．

小吳同學(xué)探究此問題的思路是：將△BCD繞點D，逆時針旋轉(zhuǎn)90°到△AED處，點B，C分別落在點A，E處（如圖②），易證點C，A，E在同一條直線上，并且△CDE是等腰直角三角形，所以CE=CD，從而得出結(jié)論：AC+BC=CD．

簡單應(yīng)用：

（1）在圖①中，若AC=，BC=，則CD= ．

（2）如圖③，AB是⊙O的直徑，點C、D在⊙上，，若AB=13，BC=12，求CD的長．

拓展規(guī)律：

（3）如圖④，∠ACB=∠ADB=90°，AD=BD，若AC=m，BC=n（m＜n），求CD的長（用含m，n的代數(shù)式表示）

（4）如圖⑤，∠ACB=90°，AC=BC，點P為AB的中點，若點E滿足AE=AC，CE=CA，點Q為AE的中點，則線段PQ與AC的數(shù)量關(guān)系是 ．

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