根據(jù)某手機(jī)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從甲地向乙地打長(zhǎng)途電話(huà),前3分鐘收費(fèi)1.8元,3分鐘后每分鐘加收費(fèi)0.8元.
(1)若通話(huà)時(shí)間為x分鐘(x≥3),則應(yīng)收費(fèi)多少元?
(2)若小王按此標(biāo)準(zhǔn)打一個(gè)電話(huà)花了8.2元,則這個(gè)電話(huà)小王打了幾分鐘?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上第三次段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)P=2a﹣1,Q=a+3,且2P﹣3Q=1,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若,則的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A (-2,8) .
(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;
(2)若 是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),請(qǐng)比較y1,y2 的大小,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知是關(guān)于的一元一次方程.
(1)求的值,并解上述一元一次方程;
(2)若上述方程的解比關(guān)于的方程的解大1,求的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,從熱氣球C處測(cè)得地面A、B兩點(diǎn)的府角分別為、,如果此時(shí)熱氣球C處的高度CD為100米,點(diǎn)A、D、B在同一直線(xiàn)上,求AB兩點(diǎn)的距離.(結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小陽(yáng)在如圖所示的扇形舞臺(tái)上沿O-M-N勻速行走,他從點(diǎn)O出發(fā),沿箭頭所示的方向經(jīng)過(guò)點(diǎn)M再走到點(diǎn)N,共用時(shí)70秒.有一臺(tái)攝像機(jī)選擇了一個(gè)固定的位置記錄了小陽(yáng)的走路過(guò)程,設(shè)小陽(yáng)走路的時(shí)間為t(單位:秒),他與攝像機(jī)的距離為y(單位:米),表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖②,則這個(gè)固定位置可能是圖①中的
A.點(diǎn)Q B.點(diǎn)P C.點(diǎn)M D.點(diǎn)N
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)上學(xué)期10月段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•徐州校級(jí)月考)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,面積為16cm2的正方形AOBC的邊OA、OB分別在y軸、x軸上,點(diǎn)P在x軸上自左向右運(yùn)動(dòng),連接PA,將PA繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到PD,連接DB,設(shè)PO=xcm.
(1)OA= cm;
(2)在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,△PDB的面積可以達(dá)到正方形面積的嗎?若能,請(qǐng)求出x的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)連接AB,當(dāng)點(diǎn)P在OB邊上(不含點(diǎn)O、B)運(yùn)動(dòng)時(shí),以點(diǎn)A為圓心、以AB為半徑的圓與△PDB的邊DB相切嗎,為什么?
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