如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試猜想∠AED和∠C的關系,并證明你的結論.
分析:根據(jù)平行線的判定得出AD∥EF,得出∠B=∠ADE,得出DE∥BC,進而得出∠AED=∠C.
解答:解;猜想:∠AED=∠C,
理由:∵∠2+∠ADF=180°(平角的定義),
∠1+∠2=180°(已知),
∴∠1=∠ADF(同角的補角相等),
∴AD∥EF(同位角相等,兩直線平行),
∴∠3=∠ADE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
∵∠3=∠B(已知),
∴∠B=∠ADE(等量代換),
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行),
∴∠AED=∠C(兩直線平行,同位角相等).
點評:此題主要考查了平行線的判定與性質,根據(jù)已知得出AD∥EF是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長;
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點P,利用尺規(guī)過點P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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