(1)將一批重490噸的貨物分配給甲、乙兩船運輸.現(xiàn)甲、乙兩船已分別運走其任務(wù)數(shù)的,在已運走的貨物中,甲船比乙船多運30噸.求分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)各多少噸?
(2)自編一道應(yīng)用題,要求如下:
①是路程應(yīng)用題.三個數(shù)據(jù)100,,必須全部用到,不添加其他數(shù)據(jù).
②只要編題,不必解答.

(1)分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)分別是210噸、280噸
(2)略解析:
(1)設(shè)分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)分別是x噸、y噸,
x-y=30,
x+y=490,
解二元一次方程組可得x=210,y=280,
答:分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)分別是210噸、280噸.
(2)參考:甲、乙兩人相距100km,現(xiàn)甲、乙兩人已分別走了其走過路程的,
在已走的路程中,甲比乙多走5km,分別求甲、乙兩人的行駛路程.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)將一批重490噸的貨物分配給甲、乙兩船運輸.現(xiàn)甲、乙兩船已分別運走其任務(wù)數(shù)的
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,在已運走的貨物中,甲船比乙船多運30噸.求分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)各多少噸?
(2)自編一道應(yīng)用題,要求如下:
①是路程應(yīng)用題.三個數(shù)據(jù)100,
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必須全部用到,不添加其他數(shù)據(jù).
②只要編題,不必解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)將一批重490噸的貨物分配給甲、乙兩船運輸.現(xiàn)甲、乙兩船已分別運走其任務(wù)數(shù)的,在已運走的貨物中,甲船比乙船多運30噸.求分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)各多少噸?

(2)自編一道應(yīng)用題,要求如下:

①是路程應(yīng)用題.三個數(shù)據(jù)100,,必須全部用到,不添加其他數(shù)據(jù).

②只要編題,不必解答.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省晉江市初一上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(1)將一批重490噸的貨物分配給甲、乙兩船運輸.現(xiàn)甲、乙兩船已分別運走其任務(wù)數(shù)的,在已運走的貨物中,甲船比乙船多運30噸.求分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)各多少噸?
(2)自編一道應(yīng)用題,要求如下:
①是路程應(yīng)用題.三個數(shù)據(jù)100,必須全部用到,不添加其他數(shù)據(jù).
②只要編題,不必解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省晉江市初一上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(1)將一批重490噸的貨物分配給甲、乙兩船運輸.現(xiàn)甲、乙兩船已分別運走其任務(wù)數(shù)的、,在已運走的貨物中,甲船比乙船多運30噸.求分配給甲、乙兩船的任務(wù)數(shù)各多少噸?

(2)自編一道應(yīng)用題,要求如下:

①是路程應(yīng)用題.三個數(shù)據(jù)100,,必須全部用到,不添加其他數(shù)據(jù).

②只要編題,不必解答.

 

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