(2005•威海)甲、乙兩家體育器材商店出售同樣的乒乓球拍和乒乓球,球拍一付定價60元,乒乓球每盒定價10元.今年世界乒乓球錦標賽期間,兩家商店都搞促銷活動:甲商店規(guī)定每買一付乒乓球拍贈二盒乒乓球;乙商店規(guī)定所有商品9折優(yōu)惠.某校乒乓球隊需要買2付乒乓球拍,乒乓球若干盒(不少于4盒).
設該校要買乒乓球x盒,所需商品在甲商店購買需用y1元,在乙商店購買需用y2元.
(1)請分別寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關系式(不必注明自變量x的取值范圍);
(2)對x的取值情況進行分析,試說明在哪一家商店購買所需商品比較便宜;
(3)若該校要買2付乒乓球拍和20盒乒乓球,在不考慮其他因素的情況下,請你設計一個最省錢的購買方案.
【答案】分析:(1)因為甲商店規(guī)定每買一付乒乓球拍贈二盒乒乓球,所以y1=60×2+10(x-4)=10x+80;因為乙商店規(guī)定所有商品9折優(yōu)惠,所以y2=10×0.9x+60×2×0.9=9x+108;
(2)當x=28時,在甲商店購買所需商品和在乙商店購買所需商品一樣便宜;當4≤x<28時,在甲商店購買所需商品比較便宜;
(3)若所需商品全部在一個商店購買,由(2)知,購買2付球拍20盒乒乓球時,在甲商店購買比在乙商店購買便宜,
需10×16+120=280元;若所需商品在兩個商店購買,可以到甲商店購買2付乒乓球拍,需要2×60=120元,
同時獲贈4盒乒乓球;到乙商店購買16盒乒乓球,需要.16×10×90%=1,4.4元.共需120+144=264元.
∵264<280.∴最佳的購買方案是:到甲商店購買2付乒乓球拍,獲贈4盒乒乓球;到乙商店購買16盒乒乓球.
解答:解:(1)y1=10x+80,y2=9x+108;
(2)當y1=y2時,∴10x+80=9x+108,
∴x=28時,在甲商店購買所需商品和在乙商店購買所需商品一樣便宜;
當y1<y2時,10x+80<9x+108,而已知不少于4盒,
∴4≤x<28時,在甲商店購買所需商品比較便宜;
當y1>y2時,10x+80>9x+108,
∴x>28時,在乙商店購買所需商品比較便宜;
(3)最佳的購買方案是:到甲商店購買2付乒乓球拍,獲贈4盒乒乓球;到乙商店購買16盒乒乓球.
點評:本題是貼近社會生活的應用題,賦予了生活氣息,使學生真切地感受到“數(shù)學來源于生活”,體驗到數(shù)學的“有用性”.這樣設計體現(xiàn)了《新課程標準》的“問題情景-建立模型-解釋、應用和拓展”的數(shù)學學習模式.