圖5為二次函數(shù)y=ax2-bx的圖像，若一元二次方程ax2-bx+m=0有實(shí)數(shù)根，則m的最小值為（   ）

  A.8                 B.4             C.-4                D.-8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)了利用尺規(guī)作一個(gè)角的平分線后，愛(ài)鉆研的小明發(fā)現(xiàn)，只用一把刻度尺也可以作出一個(gè)角的平分線．他是這樣作的(如圖)．

(1)分別在∠AOB的兩邊OA，OB上各取一點(diǎn)C，D，使得OC=OD；

(2)連接CD，并量出CD的長(zhǎng)度，取CD的中點(diǎn)E；

(3)過(guò)O，E兩點(diǎn)作射線．則OE就是∠AOB的平分線．

你認(rèn)為小明的想法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知2a－1的算術(shù)平方根是3，3a+b－1的平方根是±4，c是的整數(shù)部分，

求a+2b－c的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在等邊△ABC中，∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O，且OD∥AB，OE∥AC．

(1)求證：△ODE是等邊三角形．

(2)線段BD、DE、EC 三者有什么數(shù)量關(guān)系？寫(xiě)出你的判斷過(guò)程．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中，是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有（    ）

  A.1個(gè)             B.2個(gè)               C.3個(gè)            D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，BC=2AD，F(xiàn)，E分別是AB，BC的中點(diǎn)，則下列結(jié)論不一定正確的是（    ）

  A.△ABC是等腰三角形         B.四邊形EFAM是菱形

  C.S△BEF=S△ACD                       D.DE平分∠CDF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖10，反比例函數(shù)（k≠0）的圖像過(guò)等邊三角形AOB的頂點(diǎn)A，已知點(diǎn)B（-2，0）。（1）求反比例函數(shù)的表達(dá)式；

（2）若要使點(diǎn)B在上述反比例函數(shù)的圖像上，需將△AOB向上平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（    ）

A.       B.

    C.        D.   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為解決停車(chē)難的問(wèn)題，在如圖一段長(zhǎng)56米的路段開(kāi)辟停車(chē)位，每個(gè)車(chē)位是長(zhǎng)5米、寬2.2米的矩形，矩形的邊與路的邊緣成45°角，那么這個(gè)路段最多可以劃出____個(gè)

這樣的停車(chē)位．(≈1.4)

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同步練習(xí)冊(cè)答案