(1)[(－a2)3·(－a3)2]2；　　　(2)[(x＋y)2]3·[(x＋y)3]4；

(3)(－x2y)3(－x2y)2；　　　　(4)－(－x2y)2．

答案：
解析：

　　答案：(1)解法1：原式＝(－a2)6·(－a3)4＝a12·a12＝a24；

　　解法2：原式＝[(－a6)·a6]2＝(－a12)2＝a24；

　　(2)原式＝(x＋y)6·(x＋y)12＝(y＋y)18；

　　(3)原式＝(－x2y)5＝(－1)5x10y5＝－x10y5；

　　(4)原式＝－(－)2x4y2＝－x4y2．

　　剖析：(1)題可按不同的順序進(jìn)行計算，但要正確地運(yùn)用冪的乘方或積的乘方等性質(zhì)進(jìn)行；(2)題、(3)題分別把(x＋y)與(－x2y)視為一個整體，即看成一個字母參與運(yùn)算；(4)應(yīng)注意(－)是積中的一個因式，及對符號的處理．


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2、下列運(yùn)算中，結(jié)果正確的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、a2•a3=a6
B、（a2）3=a6
C、2x（x+y）=x2+xy
D、
9
+
2
=3
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：
1
2a
-
a2-1
a2-2a+1
÷
a2+a
a2-2a+1
，其中a=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、分解因式：a2-b2-2a+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)y=
ax+bcx+d
，a、b、c、d都是有理數(shù)，x是無理數(shù)．求證：
（1）當(dāng)bc=ad時，y是有理數(shù)；
（2）當(dāng)bc≠ad時，y是無理數(shù)．設(shè)△ABC的三邊分別是a、b、c，且a2+c2+8b2-4ab-4bc=0，試求△ABC的形狀．

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