已知一次函數(shù)的圖象平行于直線y=-3x+4,且經(jīng)過點(diǎn)A(1,-2)
(1)求此一次函數(shù)解析式,并畫出圖象;
(2)分別求出此函數(shù)圖象與x軸和y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
分析:(1)根據(jù)平行直線的解析式比例系數(shù)k值,設(shè)出一次函數(shù)解析式為y=-3x+b,然后把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入進(jìn)行計(jì)算即可得解,然后根據(jù)兩點(diǎn)法確定出函數(shù)圖象即可;
(2)分別令y=0,令x=0求出相應(yīng)的值即可得解.
解答:解:(1)∵一次函數(shù)的圖象平行于直線y=-3x+4,
∴設(shè)一次函數(shù)解析式為y=-3x+b,
根據(jù)題意得,-3×1+b=-2,
解得b=1,
∴一次函數(shù)解析式為y=-3x+1;


(2)令y=0,則-3x+1=0,解得x=
1
3
,
令x=0,則y=1,
所以此函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(
1
3
,0),
與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的求解方法,是基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某公司市場(chǎng)營銷部的營銷員的個(gè)人月收入與該營銷員每月的銷量成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)求出營銷人員的個(gè)人月收入y元與該營銷員每月的銷售量x萬件(x≥0)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該公司營銷員李平5月份的銷售量為1.2萬件,求李平5月份的收入.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司市場(chǎng)營銷部的營銷人員的個(gè)人收入y(元)與該營銷員每月的銷售量x(萬件)成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖,根據(jù)圖象解答問題:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該公司營銷員李平5月份的銷售量為1.2萬件,求李平的5月份收入.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年四川省瀘州市瀘縣九年級(jí)數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)練習(xí)試題(三)(解析版) 題型:解答題

某公司市場(chǎng)營銷部的營銷員的個(gè)人月收入與該營銷員每月的銷量成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)求出營銷人員的個(gè)人月收入y元與該營銷員每月的銷售量x萬件(x≥0)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該公司營銷員李平5月份的銷售量為1.2萬件,求李平5月份的收入.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年四川省瀘州市瀘縣九年級(jí)數(shù)學(xué)自我評(píng)價(jià)練習(xí)題(三)(解析版) 題型:解答題

(2005•揚(yáng)州)某公司市場(chǎng)營銷部的營銷員的個(gè)人月收入與該營銷員每月的銷量成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)求出營銷人員的個(gè)人月收入y元與該營銷員每月的銷售量x萬件(x≥0)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該公司營銷員李平5月份的銷售量為1.2萬件,求李平5月份的收入.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)副卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•揚(yáng)州)某公司市場(chǎng)營銷部的營銷員的個(gè)人月收入與該營銷員每月的銷量成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)求出營銷人員的個(gè)人月收入y元與該營銷員每月的銷售量x萬件(x≥0)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該公司營銷員李平5月份的銷售量為1.2萬件,求李平5月份的收入.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案