（2015秋•蕪湖期末）若一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為18cm，圓心角為240°的扇形，則這個(gè)圓錐的底面半徑長是 cm．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省十堰市丹江口市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•丹江口市期末）如圖，是拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的一部分，已知拋物線的對稱軸為x=2，與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是（﹣1，0），則方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩根是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•莆田校級期末）一人自地平面上測得塔頂?shù)难鼋菫?0°，于原地登高50米后，又測得塔頂?shù)难鼋菫?0°，求塔高和此人在地面時(shí)到塔底的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•南平）一個(gè)三角形的周長是36，則以這個(gè)三角形各邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的周長是（ ）

A．6 B．12 C．18 D．36

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省蕪湖市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015•蘭州）為了參加中考體育測試，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行足球傳球訓(xùn)練，球從一個(gè)人腳下隨機(jī)傳到另一個(gè)人腳下，且每位傳球人傳給其余兩人的機(jī)會是均等的，由甲開始傳球，共傳球三次．

（1）請利用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況；

（2）求三次傳球后，球回到甲腳下的概率；

（3）三次傳球后，球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省蕪湖市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•濰坊）如圖，有一塊邊長為6cm的正三角形紙板，在它的三個(gè)角處分別截去一個(gè)彼此全等的箏形，再沿圖中的虛線折起，做成一個(gè)無蓋的直三棱柱紙盒，則該紙盒側(cè)面積的最大值是（ ）

A．cm2 B．cm2 C．cm2 D．cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省蕪湖市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•南充）如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的正六邊形轉(zhuǎn)盤，其中三個(gè)正三角形涂有陰影，轉(zhuǎn)動指針，指針落在有陰影的區(qū)域內(nèi)的概率為a，如果投擲一枚硬幣，正面向上的概率為b，關(guān)于a、b大小的正確判斷是（ ）

A．a(chǎn)＞b B．a(chǎn)=b C．a(chǎn)＜b D．不能判斷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•合肥期末）某同學(xué)沿坡比為1：的斜坡前進(jìn)了90米，那么他上升的高度是 米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省唐山市灤縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•灤縣期末）如圖，用總長度為12米的不銹鋼材料設(shè)計(jì)成如圖所示的外觀為矩形的框架，所有橫檔和豎檔分別與AD、AB平行，則矩形框架ABCD的最大面積為 m2．

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同步練習(xí)冊答案