有一正方體，六個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，有三個(gè)人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示．如果記6的對(duì)面的數(shù)字為a，2的對(duì)面的數(shù)字為b，那么a+b的值為（    ）
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、如圖（1），一個(gè)正方體的三個(gè)面上分別寫(xiě)有1、2、3，與它們相對(duì)的三個(gè)面上依次寫(xiě)有6、5、4．這個(gè)正方體的每一條棱處各嵌有一根金屬條，每根金屬條的質(zhì)量數(shù)（單位：克）等于過(guò)該棱的兩個(gè)面上所寫(xiě)數(shù)的平均數(shù)．（1）這個(gè)正方體各棱上所嵌金屬條的質(zhì)量總和為
42
克．
（2）沿這個(gè)正方體的某些棱（連同嵌條）剪開(kāi)，得到圖（2）所示的展開(kāi)圖，其周邊棱上金屬條質(zhì)量之和的最小值為
21
克．在圖（2）中把這個(gè)正方體的六個(gè)面上原有的數(shù)字寫(xiě)出來(lái)（注：寫(xiě)字的這一面是原正方體的外表面）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一正方體，六個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，有三個(gè)人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示．如果記6的對(duì)面的數(shù)字為a，2的對(duì)面的數(shù)字為b，那么a+b的值為
7
7
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

有一正方體，六個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，有三個(gè)人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示．如果記6的對(duì)面的數(shù)字為a，2的對(duì)面的數(shù)字為b，那么a+b的值為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一正方體，六個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，有三個(gè)人從不同的角度觀察的

結(jié)果如圖所示。如果記6的對(duì)面的數(shù)字為，2的對(duì)面的數(shù)字為，那么的值為  

　

A．3 　　　　     　B．7 　　　     　　C．8 　　 　 　 　D．11

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