【題目】(1)已知x=-1,求x2+3x-1的值.(2)已知a=1-,b=1+,求2a2+2b2-3ab-a+b的值.
【答案】(1);(2)22+2.
【解析】
(1)由已知x=-1可得x+1=,(x+1)2 = x2+2x+1=2,x2+2x=1,將x2+3x-1變形為x2+2x+x-1,代入數(shù)據(jù)求出即可;
(2)首先由已知先求出a-b,ab的值,將原式變形為2(a-b)2-(a-b)+ab,進而將數(shù)據(jù)代入求出即可.
解:(1)∵x=-1,
∴x+1=,
∴(x+1)2=()2=2,即x2+2x+1=2,
∴x2+2x=1,
∴x2+3x-1=x2+2x+x-1=1+x-1=-1.
(2)∵a=1-,b=1+,
∴a-b=(1-)-(1+)=-2,ab=(1-)(1+)=-2,
∴2a2+2b2-3ab-a+b
=2(a-b)2-(a-b)+ab
=2(-2)2-(-2)+(-2)
=22+2.
故答案為:(1);(2)22+2.
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【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,四邊形ABCD的四個頂點都在小正方形的頂點(小正方形的頂點叫格點)上,連接BD.
(1)利用格點在圖中畫出△ABD中AD邊上的高,垂足為H.
(2)①畫出將△ABD先向右平移2格,再向上平移2格得到的△A1B1D1;
②平移后,求線段AB掃過的部分所組成的封閉圖形的面積.
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【題目】試根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)購買8根跳繩需________元,購買14根跳繩需________元;
(2)小紅比小明多買2根,付款時小紅反而比小明少5元,你認為有這種可能嗎?若有,請求小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請說明理由.
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【題目】如圖,已知在平面直角坐標系中,O為坐標原點,四邊形OABC是長方形,點A、C、D的坐標分別為A(9,0)、C(0,4),D(5,0),點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿O→C→B→A運動,點P的運動時間為t秒.則當t=____秒時,△ODP是腰長為5的等腰三角形?
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【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(0,﹣3),請你確定一個b的值,使該拋物線與x軸的一個交點在(1,0)和(3,0)之間.你確定的b的值是 .
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【題目】閱讀下列材料,解答下面的問題:
我們知道方程有無數(shù)個解,但在實際生活中我們往往只需求出其
正整數(shù)解.
例:由,得:,(x、y為正整數(shù))
∴,則有.又為正整數(shù),則為正整數(shù).由2與3互質(zhì),可知:x為3的倍數(shù),從而x=3,代入∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
問題:
(1)請你寫出方程的一組正整數(shù)解: .
(2)若為自然數(shù),則滿足條件的x值為 .
(3)七年級某班為了獎勵學習進步的學生,購買了單價為3元的筆記本與單價為5元的鋼筆兩種獎品,共花費35元,問有幾種購買方案?
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【題目】一輛轎車和一輛貨車同時從甲地出發(fā),已知轎車的速度比貨車的速度每小時快20千米,當轎車行駛到距甲地360千米的丙地時,貨年恰好行駛到距離甲地300千米的乙地,問轎車與貨車的速度分別是多少?
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=104°,∠C=120°,AO、DO分別平分∠BAD和∠CDA,EO⊥AO,則∠EOD=________
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