如圖，這是2010年11月的日歷．
（1）方框套住的9個數(shù)之和與方框正中間的數(shù)的關系是 _________ ；
（2）對于其它這樣的方框，若設方框正中間的數(shù)為x，其它8個數(shù)分別為 _________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ ；
（3）上面（2）中9個數(shù)之和是 _________ ．
解：（1）方框套住的9個數(shù)之和與方框正中間的數(shù)的關系是：
8+9+10+15+16+17+22+23+24=9×16
（2）對于其它這樣的方框，若設方框正中間的數(shù)為x，
其它8個數(shù)分別為x﹣8、x﹣7、x﹣6、x﹣1、x+1、x+6、x+7、x+8
（3）上面（2）中9個數(shù)之和是9x 故答案為：
方框套住的9個數(shù)之和=9×16；x﹣8、x﹣7、x﹣6、x﹣1、x+1、x+6、x+7、x+8；9x．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、如圖是2010年10月份的日歷，像圖中那樣，用一個圈豎著圈住3個數(shù)．
（1）若被圈住的三個數(shù)的和為42，則這三個數(shù)分別為：
7，14，21
；
（2）小軍說：“任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)中，最大數(shù)的5倍與最小數(shù)的3倍的差是奇數(shù)“你認為他說的正確嗎？為什么？
（3）在任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)中，若d為最大數(shù)減去其他兩數(shù)的和，則d與這三個數(shù)中的中間那個數(shù)的和是否與所圈的數(shù)值無關？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、某學校從2007年以來，一直堅持開展用眼健康方面的教育，并進行了跟蹤治療．為了調查全校學生的視圖變化情況，從中抽取部分學生近幾年視圖檢查的結果做了統(tǒng)計（如圖1），并統(tǒng)計了2010年這部分學生的視力分布情況（如表1和圖2）．


（1）根據以上圖表中提供的信息寫出：a=
800
，b=
400
，x+y=
40
．
（2）由統(tǒng)計圖中的信息可知，近幾年學生視力為5.0的學生人數(shù)和每年與上一年相比，增加最多的是
2010
年；若全校有3000名學生，請你估計2010年全校學生中視力達到5.0及5.0以上的約有
2100
人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、（附加題）如圖，這是2010年11月的日歷．
（1）方框套住的9個數(shù)之和與方框正中間的數(shù)的關系是
方框套住的9個數(shù)之和=9×16
；
（2）對于其它這樣的方框，若設方框正中間的數(shù)為x，其它8個數(shù)分別為
x-8
、
x-7
、
x-6
、
x-1
、
x+1
、
x+6
、
x+7
、
x+8
；
（3）上面（2）中9個數(shù)之和是
9x
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（附加題）如圖，這是2010年11月的日歷．
（1）方框套住的9個數(shù)之和與方框正中間的數(shù)的關系是______；
（2）對于其它這樣的方框，若設方框正中間的數(shù)為x，其它8個數(shù)分別為______、______、______、______、______、______、______、______；
（3）上面（2）中9個數(shù)之和是______．

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