已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點(2,-5)與(-3,5).
(1)求這個一次函數(shù)的解析式;
(2)在網(wǎng)格中建立坐標系,并畫出這個函數(shù)的圖象.
(1)∵一次函數(shù)的解析式為y=kx+b的圖象過點(2,-5)與(-3,5),
5=-3k+b
-5=2k+b
,
解得
k=-2
b=-1
,
∴反比例函數(shù)解析式為y=-2x-1;

(2)如圖所示.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=-
4x
3
+8與x軸、y軸分別交于A、B兩點,M為OB上一點,若將△ABM沿AM折疊,點B恰好落在x軸上的B′處,則直線AM的解析式為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

直線y=1.5x-3分別交x,y軸于A、B兩點,O是原點.
(1)求出A、B兩點的坐標;
(2)求△AOB的面積;
(3)過△AOB的頂點能不能畫出直線把△AOB分成面積相等的兩部分?若能,可以畫出幾條?請任選一條求出該直線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系xoy中,已知兩點O1(3,0)、B(-2,0),⊙O1與x軸交于原點O和點A,E是y軸上的一個動點,設(shè)點E的坐標為(0,m).
(1)當點O1到直線BE的距離等于3時,求直線BE的解析式;
(2)當點E在y軸上移動時,直線BE與⊙O1有哪幾種位置關(guān)系;直接寫出每種位置關(guān)系時的m的取值范圍;
(3)若在第(1)題中,設(shè)∠EBA=α,求sin2α-2sinα•cosα的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中∠ACB=90°,D是AB的中點,以DC為直徑的⊙O交△ABC的三邊,交點分別是G,F(xiàn),E點.GE,CD的交點為M,且ME=4
6
,MD:CO=2:5.
(1)求證:∠GEF=∠A;
(2)求⊙O的直徑CD的長;
(3)若cos∠B=0.6,以C為坐標原點,CA,CB所在的直線分別為X軸和Y軸,建立平面直角坐標系,求直線AB的函數(shù)表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在平面直角坐標系中,直線y=x+1與y=-
3
4
x+3
分別交x軸于點B和點C,點D是直線y=-
3
4
x+3
與y軸的交點.
(1)求點B、C、D的坐標;
(2)設(shè)M(x,y)是直線y=x+1上一點,△BCM的面積為S,請寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式;來探究當點M運動到什么位置時,△BCM的面積為10,并說明理由.
(3)線段CD上是否存在點P,使△CBP為等腰三角形,如果存在,直接寫出P點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

線段y=-
1
2
x+a
(1≤x≤3),當a的值由-1增加到2時,該線段運動所經(jīng)過的平面區(qū)域的面積為(  )
A.6B.8C.9D.10

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

有這樣一道試題:“甲車從A地出發(fā)以60km/h的速度沿公路勻速行駛,0.5小時后,乙車也從A地出發(fā),以80km/h的速度沿該公路與甲車同向勻速行駛,求乙車出發(fā)后幾小時追上甲車.請建立一次函數(shù)關(guān)系解決上述問題.”
小明是這樣解答的:
解:設(shè)乙車出發(fā)后x小時追上甲車,甲乙兩車間距離為ykm.根據(jù)題意可得
y=60×0.5-(80-60)x.
當乙車追上甲車時,即y=0,求得x=1.5.
答:乙車出發(fā)1.5小時后追上甲車.
(1)老師看了小明的解答,微笑著說:“萬事開頭難,你一開始就有錯誤哦.”請幫小明思考一下,他哪里錯了?為什么?
(2)請給出正確的解答過程并畫出相應(yīng)的函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,且滿足
OB-3
+|OA-1|=0.
(1)求點A、B的坐標;
(2)若OC=
3
,求點O到直線CB的距離;
(3)在(2)的條件下,若點P從C點出發(fā)以一個單位每秒的速度沿直線CB從點C到B的方向運動,連接AP.設(shè)△ABP的面積為S,點P的運動時間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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