如圖,是一個棱長分別為2、3、4的長方體,一只蜘蛛在頂點A處,一只小昆蟲在頂點B處,則蜘蛛接近小昆蟲時所爬行的最短路線的長是( )

A.
B.7
C.
D.6
【答案】分析:首先將長方體沿AD,CD,EF,BF剪開,向左翻折,使面ADFE與面CDFB在同一個平面內(nèi),連接AB或?qū)㈤L方體沿AD,AE,EG剪開,向上翻折,使面ADFE和面EFBG在同一個平面內(nèi),連接AB.然后分別在Rt△ABC中與Rt△ABD中,利用勾股定理求得AB的長,比較即可求得需要爬行的最短路程.
解答:解:將長方體沿AD,CD,EF,BF剪開,向左翻折,使面ADFE與面CDFB在同一個平面內(nèi),連接AB.(如圖1)
在Rt△ABC中,AC=AD+CD=7,BC=DF=2.
由勾股定理,得AB2=BC2+AC2=22+72=53.
則AE=
將長方體沿AD,AE,EG剪開,向上翻折,使面ADFE和面EFBG在同一個平面內(nèi),連接AB.(如圖2)
在Rt△ABD中,AD=4,BD=2+3=5.
由勾股定理,得AB2=AD2+BD2=42+52=41.
∴AB=
將長方體沿AD,DF,BF剪開,向右翻折,使面ADCH和面CDFB在同一個平面內(nèi),連接AB.(如圖3)
在Rt△ABH中,AH=3,BH=2+4=6.
由勾股定理,得AB2=AD2+BD2=32+62=45.
∴AB=3
<3,
∴螞蟻需要爬行的最短路程是
故選C.

點評:此題考查了最短路徑問題.解題的關鍵是將立體圖形展為平面圖形,利用勾股定理的知識求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,是一個直三棱柱的模型,其底面是兩直角邊長分別為3cm、4cm的直角三角形,側棱長都是8cm.
(1)設這個直棱柱的面數(shù)為f,棱數(shù)為e,頂點數(shù)為v,求f+v-e的值;
(2)如果將這個直棱柱用鐵絲扎出來,至少需要多少長的鐵絲?(不計接頭長度)
(3)給你一張長15cm,寬8cm的長方形紙片,能否糊出這個三棱柱模型?請通過計算說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,是一個棱長分別為2、3、4的長方體,一只蜘蛛在頂點A處,一只小昆蟲在頂點B處,則蜘蛛接近小昆蟲時所爬行的最短路線的長是( 。
A、
53
B、7
C、
41
D、6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,是一個棱長分別為2、3、4的長方體,一只蜘蛛在頂點A處,一只小昆蟲在頂點B處,則蜘蛛接近小昆蟲時所爬行的最短路線的長是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    7
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,是一個直三棱柱的模型,其底面是兩直角邊長分別為3cm、4cm的直角三角形,側棱長都是8cm.
(1)設這個直棱柱的面數(shù)為f,棱數(shù)為e,頂點數(shù)為v,求f+v-e的值;
(2)如果將這個直棱柱用鐵絲扎出來,至少需要多少長的鐵絲?(不計接頭長度)
(3)給你一張長15cm,寬8cm的長方形紙片,能否糊出這個三棱柱模型?請通過計算說明.

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