按圖所示填空.
(1)∠AOB+∠BOC=
∠AOC
∠AOC
; 
(2)∠AOC+∠COD=
∠AOD
∠AOD

(3)∠BOD-∠COD=
∠BOC
∠BOC
; 
(4)∠AOD-
∠BOD
∠BOD
=∠AOB.
分析:結(jié)合圖形進(jìn)行角的加減運(yùn)算即可.
解答:解:(1)∠AOB+∠BOC=∠AOC; 
(2)∠AOC+∠COD=∠AOD;
(3)∠BOD-∠COD=∠BOC; 
(4)∠AOD-∠BOD=∠AOB.
故答案為:∠AOC;(2)∠AOD;(3)∠BOC;(4)∠BOD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校初三(1)班學(xué)生參加中考體育測(cè)試,將測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),繪制如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).按要求畫圖、填空:
(1)該班學(xué)生數(shù)是
50
50
人;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校初三年有300名學(xué)生,試估計(jì)達(dá)A等級(jí)的人數(shù)是
90
90
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市七年級(jí)上學(xué)期期末跟蹤測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

在小學(xué)我們知道“三角形的內(nèi)角和等于”,現(xiàn)在把一塊含角的直角三角板的直角頂點(diǎn)放置在水平線上,如圖所示.
(1)填空:度;
(2) 若把三角板繞著點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),
①填空:當(dāng)   度時(shí),.
理由:                               .
②在三角板繞著點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中,作于點(diǎn),于點(diǎn),圖中是否存在相等的角(圖中所有的直角相等不加以考慮,不能再隨意添加字母或作出其它線條)?若有,試找出圖中所有相等的角,并說(shuō)明理由;若無(wú),請(qǐng)舉例說(shuō)明.  
  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省晉江市七年級(jí)上學(xué)期期末跟蹤測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在小學(xué)我們知道“三角形的內(nèi)角和等于”,現(xiàn)在把一塊含角的直角三角板的直角頂點(diǎn)放置在水平線上,如圖所示.

(1)填空:度;

(2) 若把三角板繞著點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),

①填空:當(dāng)   度時(shí),.

理由:                               .

②在三角板繞著點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中,作于點(diǎn),于點(diǎn),圖中是否存在相等的角(圖中所有的直角相等不加以考慮,不能再隨意添加字母或作出其它線條)?若有,試找出圖中所有相等的角,并說(shuō)明理由;若無(wú),請(qǐng)舉例說(shuō)明.  

  

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

按圖所示填空.
(1)∠AOB+∠BOC=______;
(2)∠AOC+∠COD=______;
(3)∠BOD-∠COD=______;
(4)∠AOD-______=∠AOB.

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