甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：

(1）分別求他們的平均分；

(2）請你從中挑選一人參加數(shù)學撗в帽瓟競賽，并說明你挑選的理由．

答案：

練習冊系列答案

探究與訓練系列答案

相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)

）的統(tǒng)計如圖所示：
（1）分別求他們的平均分；
（2）請你從中挑選一人參加數(shù)學“學用杯”競賽，并說明你挑選的理由．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

10、甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖，現(xiàn)在要從中挑選一人參加數(shù)學競賽，下列選擇及挑選的理由不合理的是（　�。�

A、應選甲同學參加比賽．因為甲超過平均分的次數(shù)比乙多，比乙更容易獲得高分

B、應選甲同學參加比賽．因為甲得分的方差比乙小，比乙的成績更穩(wěn)定

C、應選甲同學參加比賽．因為甲得分的眾數(shù)比乙高，比乙更容易獲得高分

D、應選乙同學參加比賽．因為甲得低分的次數(shù)比乙多，比乙更容易失誤

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：則甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績的方差大小關系為：S²_甲

＞

S²_乙（填寫“＞”，“＜”，“=”）．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：
（1）分別求他們的平均分；
（2）請你從中挑選一人參加數(shù)學“學用杯”競賽，并說明你挑選的理由．

科目：初中數(shù)學 來源：2007年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（06）（解析版） 題型：解答題

（2007•梅州）甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：
（1）分別求他們的平均分；
（2）請你從中挑選一人參加數(shù)學“學用杯”競賽，并說明你挑選的理由．

同步練習冊答案

甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：（1）分別求他們的平均分；（2）請你從中挑選一人參加數(shù)學“學用杯”競賽，并說明你挑選的理由．