利用數(shù)軸求出下列每對(duì)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.
(1)3與-2.2.(2)4數(shù)學(xué)公式與2數(shù)學(xué)公式.(3)-4與-4.5.(4)-3數(shù)學(xué)公式與2數(shù)學(xué)公式
你能發(fā)現(xiàn)所給的距離與這兩個(gè)數(shù)的差有什么關(guān)系嗎?如果還有一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為x1和x2,如何表示這兩點(diǎn)之間的距離.

解:(1)3與-2.2兩點(diǎn)間的距離為3-(-2.2)=5.2;
(2)4與2兩點(diǎn)間的距離為4-2=2;
(3)-4與-4.5兩點(diǎn)間的距離為-4-(-4.5)=0.5;
(4)-3與2兩點(diǎn)間的距離為2-(-3)=5;
我能夠發(fā)現(xiàn)所得的距離等于這兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)的差的絕對(duì)值;
如果還有一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為x1和x2,這兩點(diǎn)之間的距離表示為|x1-x2|.
分析:(1)先用3減去-2.2,再求差的絕對(duì)值即可得到3與-2.2兩點(diǎn)間的距離;(2)先用4減去2,再求差的絕對(duì)值即可得到4與2兩點(diǎn)間的距離;(3)先用-4減去-4.5,再求差的絕對(duì)值即可得到-4與-4.5兩點(diǎn)間的距離;(4)先用-3減去2,再求差的絕對(duì)值即可得到-3與2兩點(diǎn)間的距離;
能夠發(fā)現(xiàn)所得的距離等于這兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)的差的絕對(duì)值;
如果還有一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為x1和x2,這兩點(diǎn)之間的距離表示為|x1-x2|.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸、絕對(duì)值、兩點(diǎn)間的距離,難度適中,利用數(shù)形結(jié)合的思想可使問題簡(jiǎn)便.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、(1)求出下列每對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離:
①3與-2之間的距離是
5
;②4.5與2.5之間的距離是
2
;
③-3與-2之間的距離是
1
;④-4與-6之間的距離是
2

(2)請(qǐng)觀察思考,若x,y表示兩個(gè)有理數(shù),那么它們?cè)跀?shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離為
|x-y|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用數(shù)軸求出下列每對(duì)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.
(1)3與-2.2.(2)4
1
2
與2
1
4
.(3)-4與-4.5.(4)-3
1
2
與2
1
3

你能發(fā)現(xiàn)所給的距離與這兩個(gè)數(shù)的差有什么關(guān)系嗎?如果還有一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為x1和x2,如何表示這兩點(diǎn)之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求出下列每對(duì)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.
(1)3與-2.2;
(2)4
1
2
與2
1
4
;
(3)-4與-4.5;
(4)-3
1
2
與2
1
3

你能發(fā)現(xiàn)所得的距離與這兩數(shù)的差有什么關(guān)系嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

求出下列每對(duì)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.
(1)3與-2.2;
(2)4
1
2
與2
1
4
;
(3)-4與-4.5;
(4)-3
1
2
與2
1
3

你能發(fā)現(xiàn)所得的距離與這兩數(shù)的差有什么關(guān)系嗎?

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