實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上表示如圖，則=    ．
【答案】分析：本題結(jié)合數(shù)軸，判斷出a，b，c的正負(fù)性以及c與b之間的大小關(guān)系，然后進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：由題意可得：a為負(fù)值，則=a，b的絕對(duì)值大于c的絕對(duì)值，則可得c-b＜0，則|c-b|=-c+b，
則可得答案為：-a-c+b．
故答案為：-a-c+b．
點(diǎn)評(píng)：本題考查二次根式的計(jì)算以及絕對(duì)值的應(yīng)用，根據(jù)數(shù)軸找出a，b，c的正負(fù)性既絕對(duì)值大小關(guān)系，即可求出答案．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、已知實(shí)數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，用“＞”“＜”或“=”連接．
（1）a，b，c三個(gè)實(shí)數(shù)的大小為：
b＜a＜c
；
（2）a，b，c三個(gè)數(shù)絕對(duì)值的大小為（用＞連接）：
|b|＞|c|＞|a|
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖，則
c2
-
(a-b)2
=
 
．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列各式中不正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)|c|-|a|+|-b|+|-a|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示，化簡(jiǎn)：|a|-|a+b|+|c+a|+|c-b|=
-a
-a
．

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