學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿意度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生作問(wèn)卷調(diào)查:用“A”表示“很滿意“,“B”表示“滿意”,“C”表示“比較滿意”,“D”表示“不滿意”,如圖甲、乙是工作人員根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:
(1)本次問(wèn)卷調(diào)查,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)將圖甲中“B”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)如果該校有學(xué)生1000人,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生對(duì)教學(xué)感到“不滿意”的約有多少人?
(1)200人(2)見(jiàn)解析(3)50人
解:(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖知:C小組的頻數(shù)為40,
由扇形統(tǒng)計(jì)圖知:C小組所占的百分比為20%,
故調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:40÷20%=200人;
(2)B小組的人數(shù)為:200×50%=100人,

(3)1000×(1﹣50%﹣25%﹣20%)=50人,
故該校對(duì)教學(xué)感到不滿意的人數(shù)有50人
(1)根據(jù)C小組的頻數(shù)和其所占的百分比求得總?cè)藬?shù)即可;
(2)用調(diào)查的人數(shù)乘以B小組所占的百分比即可求得B組的頻數(shù);
(3)用總?cè)藬?shù)乘以不滿意人數(shù)所占的百分比即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

統(tǒng)計(jì)2010年上海世博會(huì)前20天的日參觀人數(shù),得到如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(部分未完成):

(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)求出日參觀人數(shù)不低于22萬(wàn)的天數(shù)和所占的百分比;
(3)利用以上信息,試估計(jì)上海世博會(huì)(會(huì)期184天)的參觀總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為籌備元旦聯(lián)歡晚會(huì),在準(zhǔn)備工作中,班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)愛(ài)吃什么水果作了民意調(diào)查,再?zèng)Q定最終買(mǎi)哪種水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中,他會(huì)最關(guān)注       ( ▲ )
A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.加權(quán)平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校抽查了某班級(jí)某月10天的用電量,數(shù)據(jù)如下表(單位:度):
度數(shù)
8
9
10
13
14
15
天數(shù)
1
1
2
3
1
2
(1)這10天用電量的眾數(shù)是     ,中位數(shù)是      ,極差是      
(2)求這個(gè)班級(jí)平均每天的用電量;
(3)已知該校共有20個(gè)班級(jí),該月共計(jì)30天,試估計(jì)該校該月總的用電量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知甲、乙兩個(gè)班級(jí)各有50名學(xué)生.為了了解甲、乙兩個(gè)班級(jí)學(xué)生解答選擇題的能力狀況,黃老師對(duì)某次考試中8道選擇題的答題情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)表如下:

0
1
2
3
4
5
6
7
8
甲班
0
1
1
3
4
11
16
12
2
乙班
0
1
0
2
5
12
15
13
2
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)(2分)甲班學(xué)生答對(duì)的題數(shù)的眾數(shù)是______;
(2)(2分)若答對(duì)的題數(shù)大于或等于7道的為優(yōu)秀,則乙班該次考試中選擇題答題的優(yōu)秀率=______(優(yōu)秀率=×100%).
(3)(4分)從甲、乙兩班答題全對(duì)的學(xué)生中,隨機(jī)抽取2人作選擇題解題方法交流,則抽到的2人在同一個(gè)
班級(jí)的概率等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某市教育局對(duì)本市八年級(jí)學(xué)生體育技能情況做抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.

(1)這次抽樣調(diào)查了多少人?
(2)已知該市八年級(jí)學(xué)生總數(shù)為4200,大約有多少人體育技能不達(dá)標(biāo)?
(3)如果希望通過(guò)兩個(gè)月的鍛煉,使短跑不達(dá)標(biāo)人數(shù)減少252,求平均每月的下降率.

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“明天會(huì)下雨”是         事件.(填“必然”或“不可能”或“可能”)

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C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4.3D.這組數(shù)據(jù)的極差是0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若一組數(shù)據(jù)1、2、3、的極差是6,則的值為(   )
A.7B.8C.9D.7或-3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案