如圖,已知AC平分∠BAD,AB=AD,求證:∠1=∠2.

證明:∵AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC,
∵在△ABC和△ADC中,
,
∴△ABC≌△ADC(SAS),
∴∠ABC=∠ADC,
∴∠1=∠2.
分析:由角平分線的定義得到∠BAC=∠DAC,再根據(jù)“SAS”可判斷△ABC≌△ADC,利用全等的性質(zhì)有∠ABC=∠ADC,然后根據(jù)等角的補(bǔ)角相等得到∠1=∠2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.也考查了等角的補(bǔ)角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,求證:AB=AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB=DC=3,則BC=
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如圖,已知AC平分∠BAD,AB∥DC,AB=DC=3,則AD=
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,求證:AB=AD.
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(2)已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點(diǎn)D,AC交⊙O于點(diǎn)E,∠BAC=45°.
①求∠EBC的度數(shù);
②求證:BD=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.
(1)試說(shuō)明CE=CF.
(2)△BCE與△DCF全等嗎?試說(shuō)明理由.
(3)若AC=10,CE=6,AD=5,求DF的長(zhǎng)
(4)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的長(zhǎng).

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