【題目】已知△ABC≌△DEF，∠A=35°，那么∠D的度數(shù)是（ ）

A. 65° B. 55° C. 35 D. 45°

【答案】C

【解析】

根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等，即可得到∠D的度數(shù).

解: ∵△ABC≌△DEF，∠A=35°，

∴∠D=∠A=35°.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，AC=1，將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△CDE，使得點(diǎn)D恰好落在AB上，連接BE，則BE的長度為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件中，不確定事件是（ ）
A.在空氣中，汽油遇上火就燃燒
B.向上用力拋石頭，石頭落地
C.任何數(shù)和零相乘，積仍為零
D.明天是雨天

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，BC=12cm，點(diǎn)D在AC上，DC=4cm．將線段DC沿著CB的方向平移7cm得到線段EF，點(diǎn)E，F(xiàn)分別落在邊AB，BC上，則△EBF的周長為cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件是必然事件的是（　�。�
A.明天是晴天
B.打開電視，正在播放動(dòng)畫片
C.拋一枚硬幣，正面朝上
D.四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和是360°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地區(qū)在一次九年級數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題中，有一道分值為8分的解答題，所有考生的得分只有四種，即：0分，3分，5分，8分，老師為了解本題學(xué)生得分情況，從全區(qū)4500名考生試卷中隨機(jī)抽取一部分，分析、整理本題學(xué)生得分情況并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

請根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）本次調(diào)查從全區(qū)抽取了 份學(xué)生試卷；扇形統(tǒng)計(jì)圖中a= ，b= ；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）該地區(qū)這次九年級數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測中，請估計(jì)全區(qū)考生這道8分解答題的平均得分是多少？得8分的有多少名考生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：（x﹣2y）（x+3y）﹣（2x﹣y）（x﹣4y），其中x＝﹣1，y＝2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算中，正確的是（　�。�

A.（﹣2）0＝1B.20＝﹣2

C.a3a2＝a6D.（1﹣2a）2＝1﹣4a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點(diǎn)B（-2，0），點(diǎn)C（8，0），與y軸交于點(diǎn)A．

（1）求二次函數(shù)y=ax2+bx+4的表達(dá)式；

（2）連接AC，AB，若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)B，C重合），過點(diǎn)N作NM∥AC，交AB于點(diǎn)M，當(dāng)△AMN面積最大時(shí)，求N點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）連接OM，在（2）的結(jié)論下，求OM與AC的數(shù)量關(guān)系．

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