有理數(shù)m＜n＜0時(shí)，(m＋n)(m－n)的符號(hào)為_(kāi)______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、現(xiàn)有四種說(shuō)法：
①幾個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)；
②幾個(gè)有理數(shù)相乘，積為負(fù)時(shí)，負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)；
③當(dāng)x＜0時(shí)，|x|=-x；
④當(dāng)|x|=-x時(shí)，x＜0．
其中正確的說(shuō)法是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把幾個(gè)數(shù)用大括號(hào)圍起來(lái)，中間用逗號(hào)斷開(kāi)，如：{1，2，-3}，我們稱之為集合，其中的數(shù)稱其為集合的元素．如果一個(gè)集合滿足：當(dāng)有理數(shù)a是集合的元素時(shí)，有理數(shù)-a+10也必是這個(gè)集合的元素，這樣的集合我們稱為和諧的集合．例如集合{10，0}就是一個(gè)和諧集合．
（1）請(qǐng)你判斷集合{-1，2}，{-2，1，5，9，12}是不是和諧集合？
（2）請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)和諧的集合（至少有一個(gè)集合含有三個(gè)元素）．
（3）寫(xiě)出所有和諧的集合中，元素個(gè)數(shù)最少的集合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把幾個(gè)數(shù)用大括號(hào)圍起來(lái)，中間用逗號(hào)斷開(kāi)，如：{1，2，-3}、{-2，7，
34
，19}，我們稱之為集合，其中的數(shù)稱其為集合的元素．如果一個(gè)集合滿足：當(dāng)有理數(shù)a是集合的元素時(shí)，有理數(shù)5-a也必是這個(gè)集合的元素，這樣的集合我們稱為好的集合．例如集合{5，0}就是一個(gè)好集合．
（1）請(qǐng)你判斷集合{1，2}，{-2，1，2.5，4，7}是不是好的集合？
（2）請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)好的集合（不得與上面出現(xiàn)過(guò)的集合重復(fù)）．
（3）寫(xiě)出所有好的集合中，元素個(gè)數(shù)最少的集合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）完成下列填空：
①|(zhì)+2|=
2
2
，|+2
2
5
|=
2
2
5
2
2
5
，|+1.2|=
1.2
1.2
．
②|-2008|=
2008
2008
，|-
1
3
|=
1
3
1
3
，|-2.8|=
2.8
2.8
．
③|0|=
0
0
．
（2）根據(jù)（1）歸納：對(duì)于有理數(shù)a，當(dāng)a≥0時(shí)，|a|=
a
a
；當(dāng)a＜0時(shí)，|a|=
-a
-a
．
（3）根據(jù)你的歸納填空：|π-3|=
π-3
π-3
；|π-4|=
4-π
4-π
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若m是有理數(shù)，則當(dāng)m=
2
2
時(shí)，|m-2|-4取得最小值，且最小值是
-4
-4
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案