一種兒童游戲,以確定這個(gè)人是“誰”.孩子們站成一個(gè)圓圈,并唱一首有九個(gè)單詞的詩歌.按這個(gè)圓圈的順時(shí)針方向連續(xù)計(jì)數(shù),將第九個(gè)孩子淘汰出圈.開始時(shí),一圈有六個(gè)孩子.按順時(shí)針方向分別記為a,b,…,f.最后剩下的這個(gè)孩子是c.開始記數(shù)的位置是(  )
分析:本題是一道找規(guī)律的題目,關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律.
解答:解:根據(jù)題意分析:假設(shè)開始記數(shù)的位置是a,則根據(jù)題意最后剩下的孩子是e,
故若最后剩下的這個(gè)孩子是c,則開始記數(shù)的位置是f.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了推理與論證的知識(shí),要求學(xué)生的通過觀察圖形,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用規(guī)律解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一種兒童游戲,以確定這個(gè)人是“誰”.孩子們站成一個(gè)圓圈,并唱一首有九個(gè)單詞的詩歌.按這個(gè)圓圈的順時(shí)針方向連續(xù)計(jì)數(shù),將第九個(gè)孩子淘汰出圈.開始時(shí),一圈有六個(gè)孩子.按順時(shí)針方向分別記為a,b,…,f.最后剩下的這個(gè)孩子是c.開始記數(shù)的位置是


  1. A.
    b
  2. B.
    d
  3. C.
    c
  4. D.
    f

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一種兒童游戲,以確定這個(gè)人是“誰”.孩子們站成一個(gè)圓圈,并唱一首有九個(gè)單詞的詩歌.按這個(gè)圓圈的順時(shí)針方向連續(xù)計(jì)數(shù),將第九個(gè)孩子淘汰出圈.開始時(shí),一圈有六個(gè)孩子.按順時(shí)針方向分別記為a,b,…,f.最后剩下的這個(gè)孩子是c.開始記數(shù)的位置是( 。
A.bB.dC.cD.f

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年浙江省紹興市嵊州市初三數(shù)學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

一種兒童游戲,以確定這個(gè)人是“誰”.孩子們站成一個(gè)圓圈,并唱一首有九個(gè)單詞的詩歌.按這個(gè)圓圈的順時(shí)針方向連續(xù)計(jì)數(shù),將第九個(gè)孩子淘汰出圈.開始時(shí),一圈有六個(gè)孩子.按順時(shí)針方向分別記為a,b,…,f.最后剩下的這個(gè)孩子是c.開始記數(shù)的位置是( )
A.b
B.d
C.c
D.f

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省競賽題 題型:單選題

一種兒童游戲,以確定這個(gè)人是“誰”.孩子們站成一個(gè)圓圈,并唱一首有九個(gè)單詞的詩歌.按這個(gè)圓圈的順時(shí)針方向連續(xù)計(jì)數(shù),將第九個(gè)孩子淘汰出圈.開始時(shí),一圈有六個(gè)孩子.按順時(shí)針方向分別記為a,b,…,f.最后剩下的這個(gè)孩子是c.開始記數(shù)的位置是
[     ]
A.b
B.d
C.c
D.f

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