22、在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)和它們的相反數(shù)，2.5，3.5，4，-2；
并把這些數(shù)和它們的相反數(shù)用“＜”號連接起來：
-4＜-3.5＜-2.5＜-2＜2＜2.5＜3.5＜4
．
分析：相反數(shù)從書寫方式上看，只有符號相反；從數(shù)軸上來看，在原點的左右兩邊，與原點的距離相等．將已知四個數(shù)與其相反數(shù)在數(shù)軸上依次表示出來．
解答：解：如圖-4＜-3.5＜-2.5＜-2＜2＜2.5＜3.5＜4．
點評：本題考查了相反數(shù)的意義，數(shù)的數(shù)軸表示法，觀察數(shù)軸比較大小的方法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30、在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)和它們的相反數(shù)，并把這些數(shù)和它們的相反數(shù)用“＜”號連接起來：2.5，3.5，4，-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)，并把它們用“＜”號連接起來：
-4，0，
12
，-2.5，3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“＜”連接起來．
-3
12
，1，-2，-|-1|，-（-4.5），-22．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)的相反數(shù)．
2，-4.0，
13
，-0.25．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示出下列各有理數(shù)的點，然后把各數(shù)用“＞”連接起來：-2.5；2；-4；
1
2
；3.5；-1
1
2
．

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