用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:
(1)202
2+2002×196+98
2;
(2)
.
考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用
專題:
分析:(1)通過觀察,顯然符合完全平方公式;
(2)分母=(2011+1)(2011-1)+1,所以利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)原式=202
2+2x202x98+98
2=(202+98)
2=300
2=90000;
(2)原式=
=
=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解的應(yīng)用.運(yùn)用公式法可以簡(jiǎn)便計(jì)算一些式子的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上一點(diǎn),∠CDB=25°,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則∠E等于( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
五一節(jié)快到了,甲、乙兩家旅行社為了吸引更多的顧客,分別提出了赴某地旅游的團(tuán)體優(yōu)惠方法,甲旅行社的優(yōu)惠方法是:買4張全票,其余人按半價(jià)優(yōu)惠;乙旅行社的優(yōu)惠方法是:一律按7折優(yōu)惠,已知兩家旅行社的原價(jià)均為每人100元,
(1)分別表示出甲旅行社收費(fèi)y1,乙旅行社收費(fèi)y2與旅游人數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)隨著團(tuán)體人數(shù)的變化,哪家旅行社的收費(fèi)更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
計(jì)算:
|-2|-4cos60°+(+1)0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知:AB為⊙O的弦,半徑OD所在直線垂直AB于C,若
AB=2厘米,OC=1厘米,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
某校共有大小一家人干間,已知一間大宿舍和2間小宿舍可住學(xué)生16人;2間大宿舍和一間小宿舍可住學(xué)生20人.
(1)每間大、小宿舍分別可住多少人?
(2)學(xué)校預(yù)測(cè),新生食宿人數(shù)不少于130人,安排大、小宿舍共20間,其中宿舍不少于6間,學(xué)校有幾種安排方案?最多可以安排多少人?
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