(x-2y)2+|z-2x|=0，那么2x+2y+2z=


  1. A.
    6y
  2. B.
    8y
  3. C.
    14y
  4. D.
    16y
C
本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，代數(shù)式求值
先根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0，這幾個(gè)數(shù)均為0，得到x、y、z之間的關(guān)系，即可得到結(jié)果。
由題意得，x－2y=0，z－2x=0，得x=2y，z="2x=4" y，
則2x＋2y＋2z="4" y＋2y＋8y14y，
故選C.
思路拓展：解決本題的關(guān)鍵是掌握好非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，并把x、z 均用含y的代數(shù)式表示。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x=-1
y=0
和
x=2
y=3
都是方程y=ax+b的解，則a和b的值是（　�。�
A、
a=-1
b=-1
B、
a=1
b=1
C、
a=-1
b=1
D、
a=1
b=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、下列從左邊到右邊的變形，是因式分解的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，射線OC的端點(diǎn)O在直線AB上，∠1的度數(shù)x°是∠2的度數(shù)y°的2倍多10°，則可列正確的方程組為（　�。�
A、
x+y=180
x=y+10
B、
x+y=180
x=2y+10
，
C、
x+y=180
x=10-2y
D、
x+y=90
y=2x-10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x＜2y時(shí)，化簡(jiǎn)
x3y-4x2y2+4xy3
x
得（　　）
A、x（x-2y）
B、
x-2y
x
y
C、（x-2y）
y
D、（2y-x）
y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：
x+2y=10
3x-2y=6
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案