已知a的相反數(shù)為1
2
3
,則a=
 
;b的倒數(shù)為-2
1
2
,則b=
 
分析:根據(jù)相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),可得到a的值;根據(jù)倒數(shù)定義:乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù)可得b的值.
解答:解;∵a的相反數(shù)為1
2
3
,
∴a=-1
2
3
,
∵b的倒數(shù)為-2
1
2

即b的倒數(shù)為-
5
2
,
∴b=-
2
5

故答案為:-1
2
3
,-
2
5
點(diǎn)評:此題主要考查了相反數(shù)與倒數(shù),關(guān)鍵是熟練掌握兩種數(shù)的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a的相反數(shù)為-2,b的倒數(shù)為-
12
,c的絕對值為2,求a+b+c2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B互為相反數(shù),C、D互為倒數(shù),M的相反數(shù)是
1
2
的倒數(shù),則M2-2CD+
A+B
M
的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

【閱讀理解】問題:已知方程x2+2x-3=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.
解:設(shè)所求方程的根為y,則y=2x,所以x=
y
2

把x=
y
2
代入已知方程,得(
y
2
2+2×
y
2
-3=0.
化簡得y2+4y-12=0.
這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.
【解決問題】請用閱讀材料提供的“換根法”求新方程(要求:把所求方程化為一般形式):
(1)已知方程x2+2x-3=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為
y2-2y-3=0
y2-2y-3=0
;
(2)已知關(guān)于x的方程x2+nx+m=0有兩個(gè)不等于零的實(shí)數(shù)根,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

【閱讀理解】問題:已知方程x2+2x-3=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.
解:設(shè)所求方程的根為y,則y=2x,所以x=數(shù)學(xué)公式
把x=數(shù)學(xué)公式代入已知方程,得(數(shù)學(xué)公式2+2×數(shù)學(xué)公式-3=0.
化簡得y2+4y-12=0.
這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.
【解決問題】請用閱讀材料提供的“換根法”求新方程(要求:把所求方程化為一般形式):
(1)已知方程x2+2x-3=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為______;
(2)已知關(guān)于x的方程x2+nx+m=0有兩個(gè)不等于零的實(shí)數(shù)根,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知a的相反數(shù)為-2,b的倒數(shù)為-
1
2
,c的絕對值為2,求a+b+c2的值.

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