【題目】某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,以九年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成下兩幅統(tǒng)計圖(如圖),請你結合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分—100分;B級:75分—89分;C級:60分—74分;D級:60分以下)
(1)D級學生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為 ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中C級所在扇形圓心角度數(shù)為 ;
(3)該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在等級 內;
(4)若該校九年級學生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人?
【答案】(1)4%;(2)72°;(3)B級;(4)估計這次考試中A級和B級的學生共有380人
【解析】試題分析:(1)先求出總人數(shù),再求D成績的人數(shù)占的比例;
(2)C成績的人數(shù)為10人,占的比例=10÷50=20%,表示C的扇形的圓心角=360°×20%=72°,
(3)根據中位數(shù)的定義即可做出判斷;
(4)由題意可知,A級和B級學生的人數(shù)和占全班總人數(shù)的76%,從而有 500×76%=380.
試題解析:(1) ×100%=4%.
(2)72°.
(3)B級.
(4)由題意可知,A級和B級學生的人數(shù)和占全班總人數(shù)的76%,∴500×76%=380.
∴估計這次考試中A級和B級的學生共有380人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE
(1)填空:①∠AEB的度數(shù)為;②線段BE、AD之間的數(shù)量關系是 .
(2)拓展探究:如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】如圖1,在正方形ABCD中,P為對角線BD上的一點,點E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于F,連接CE.
(1)求證:△PCE是等腰直角三角形;
(2)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當∠ABC=120°時,判斷△PCE的形狀,并說明理由.
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【題目】在某次歌手大賽中,10位評委對某歌手打分分別為:9.8,9.0,9.5,9.7,9.6,9.0,9.0,9.5,9.9,8.9,則去掉一個最高分一個最低分后,該歌手的得分應是__________。
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E為BC延長線上一點,∠ABC與∠ACE的平分線相交于點D,則∠D的度數(shù)為( )
A.15°
B.17.5°
C.20°
D.22.5°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD繞點B逆時針旋轉30°后得到正方形BEFG,EF與AD相交于點H,延長DA交GF于點K.若正方形ABCD邊長為 ,則AK= .
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【題目】一家商店進行裝修,若請甲、乙兩個裝修組同時施工,8天可以完成,需付給兩組費用共3520元;若先請甲組單獨做6天,再請乙組單獨做12天可以完成,需付給兩組費用共3480元,問:
(1)甲、乙兩組單獨工作一天,商店應各付多少元?
(2)已知甲組單獨完成需要12天,乙組單獨完成需要24天,單獨請哪組,商店應付費用較少?
(3)若裝修完后,商店每天可盈利200元,你認為如何安排施工有利用商店經營?說說你的理由.(可以直接用(1)(2)中的已知條件)
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【題目】在直角坐標系中,點A(﹣3,5)與點B關于x軸對稱,則( 。
A. B(3,5) B. B(﹣3,﹣5) C. B(5,3) D. B(5,﹣3)
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