如圖，在△ABD中，AC⊥BD，點(diǎn)C是BD的中點(diǎn)，則下列結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、AB=AD
B、AB=BD
C、∠B=∠D
D、AC平分∠BAD
考點(diǎn)：全等三角形的判定與性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)垂線的性質(zhì)，可得∠ACB與∠ACD的關(guān)系，根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì)，可得答案．
解答：解：∵AC⊥BD，
∴∠ACB=∠ACD=90°．
∵點(diǎn)C是BD的中點(diǎn)，
∴BC=DC．
在△ABC和△ADC中，
AC=AC
∠ACB=∠ACD
BC=DC
，
∴△△ABC≌△ADC（SAS），
∴AB=AD，故A正確，故B錯誤；
B=∠D，故C正確；
∠BAC=∠DAC，故D正確；
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)，利用了全等三角形的判定與性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）0×（-m）=
 
，m×0=
 
．
（2）（-
1
3
）×
3
7
=
 
，（-
3
16
）×（-
16
9
）=
 
．
（3）（-5）×（1+
1
5
）=
 
，x•
1
x
=
 
（x≠0）．
（4）
7
8
×（-
3
10
）×0×（
17
19
）=
 
．
（5）a＞0，b＜0，則ab
 
0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級（2）班有學(xué)生56人，已知男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少11人，求男生和女生各多少人？下面設(shè)未知數(shù)的方法，合適的是（　　）
A、設(shè)總?cè)藬?shù)為x人
B、設(shè)男生比女生多x人
C、設(shè)男生人數(shù)是女生人數(shù)的x倍
D、設(shè)女生人數(shù)為x人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列四道算式：
（1）
(-4)2ab
4ab
=-4；（2）
32+42
52-32
=1
1
4
；（3）
28x
7x
=4
x
；（4）
(b-a)2
a-b
=
a-b
（a＞b）．
其中正確的算式是（　�。�
A、（1）（3）
B、（2）（4）
C、（1）（4）
D、（2）（3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用兩根長12cm的鐵絲分別圍成正方形和長與寬之比為2：1的長方形，則長方形和正方形的面積依次為（　�。�
A、9cm2和8cm2
B、8cm2和9cm2
C、32cm2和36cm2
D、36cm2和32cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-3.14×35.2+6.28×（-23.3）-1.57×36.4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知b=
4-a
+
a-4
+5，
（1）求a的值；
（2）求(
a
+
b
)2006(
a
-
b
)2007的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標(biāo)系中，已知A（-2，0），B（2，0），C（6，0），D為y軸正半軸上一點(diǎn)，且∠ODB=30°，延長DB至E，使BE=BD．P為x軸正半軸上一動點(diǎn)（P在C點(diǎn)右邊），M在EP上，且∠EMA=60°，AM交BE于N．
（1）求證：BE=BC；
（2）求證：∠ANB=∠EPC；
（3）當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動時，求BP-BN的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC，∠B=80°，∠C=46°
（1）你會求∠DAE的度數(shù)嗎？
（2）你能發(fā)現(xiàn)∠DAE與∠B、∠C之間的關(guān)系嗎？
（3）若只知道∠B-∠C=20°，你能求出∠DAE的度數(shù)嗎？
（4）∠AED是哪個三角形的外角？

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同步練習(xí)冊答案